认知_第5页_道道阁

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认知功能与自闭症息息相关自闭症是发生在儿童早期的以同外界接触(包括父母)障碍为其特征的发育性障碍，主要表现是社会交往、语言动作行为、注意力和感知等多种心理功能发育偏离或发育迟缓。影响自闭症预后的因素主要有： 
　　发现时间 自闭症的实质的损害是认知障碍，表现在早期的分享性注意和扮演行为上。分享性注意是指与他人共同分享对某种事物的兴趣，当自闭...
2007-09-12

								
							
认知功能与孤独症息息相关孤独症是发生在儿童早期的以同外界接触(包括父母)障碍为其特征的发育性障碍，主要表现是社会交往、语言动作行为、注意力和感知等多种心理功能发育偏离或发育迟缓。影响孤独症预后的因素主要有： 
　　发现时间 孤独症的实质的损害是认知障碍，表现在早期的分享性注意和扮演行为上。分享性注意是指与他人共同分享对某种事物的兴趣，当孤独...
2007-08-20

								
							
婴儿认知能力的发展婴儿认知能力的发展
　　我才是世界上
　　最懂你的人
　　随着宝宝一天一天长大，
　　他正在学会通过各种渠道了解你、爱你。
　　从你的气味到你为什么会发笑，不一而足。
　　在孩子的第一年里，妈妈通过艰苦的努力和不断尝试，终于开始了解宝宝了：什么使他高兴，什么使他哭闹,什么能让他快点睡着……但是你知道吗，与此...
2007-08-14

								
							
自闭症儿童理解认知能力发展阶梯初&nbsp; 级
1．听懂一步性指令。
2．识别身体部位。
3．识别物品。
4．识别卡片。
5．识别熟悉的人。
6．听懂动词指令
7．识别卡片上不同的动作。
8．识别周围环境的物品。
9．能指出书中的图案。
10&nbsp;&nbsp;&nbsp; 识别物体的功能。...
2007-08-07

								
							
心理学家称认知功能与孤独症预后情况相关孤独症是发生在儿童早期的以同外界接触(包括父母)障碍为其特征的发育性障碍，主要表现是社会交往、语言动作行为、注意力和感知等多种心理功能发育偏离或发育迟缓。影响孤独症预后的因素主要有： 
　　发现时间 孤独症的实质的损害是认知障碍，表现在早期的分享性注意和扮演行为上。分享性注意是指与他人共同分享对某种事物的兴趣，当孤独...
2007-08-06

								
							
从孩子的视角看自闭症——认知方式一、认知方式
　　自闭儿认知方式的特点包括：倾向于关注细节、用割裂的方式处理信息、误解他人的想法、执拗于某一种思维模式和行为模式。这种认知模式有两种结果：一是自闭儿时常不能正常理解自己的体验；二是他们的学习和社会性交流行为显得以自我为主导，而且高度仪式化。
　　1、注意力的选择性
　　有趣的，或者是有意义的体验，...
2007-07-25

								
							
复杂的自闭症——自闭症的认知问题二、自闭症的认知问题
　　自闭儿的共同关注、信息处理和社会认知能力受到了损害。已有研究提出了自闭儿在信息整合、抽象推理、认知灵活性方面的能力欠缺，每项认知缺陷都可以统一在一个集合里。根据这些认知过程对其思维和行为的支配程度，可以定义欠缺的严重程度。
　　1、关注能力
　　要关注他人，必须先感到舒适、滤除会分散注意...
2007-07-23

								
							
游戏中发展宝宝视觉认知
　　很多育儿理念都告诉妈妈们，要跟孩子游戏，要给孩子环境，那么怎样跟孩子游戏、给孩子环境，帮助孩子发展呢？下面为您介绍一些发展孩子视觉认知的小游戏。这些游戏还能增进您和孩子的亲子沟通，真是一举多得啊！ 
　　亲子视觉认知游戏1：这是什么颜色？
　　适合年龄：12-18个月的宝宝
　　游戏作用：可提高宝宝的语言...
2007-07-19

								
							
宝宝视觉认知游戏面对这个多姿多彩的世界，宝宝就像一张干净的白纸。望子成龙、望女成凤的新手爸妈们，你想让这张大纸将来呈现出美丽的图案吗？那就不要忘了，时时刻刻给宝宝一些视觉认知的刺激。
　　本篇就是介绍适合1岁宝宝的“亲子视觉认知游戏”。对了，提醒一下新手爸妈，别小看生活中一些日常物品，它们可是宝宝最好的认知学习工具。动动你的脑筋，发...
2007-07-04

								
							
国人对自闭症缺乏认知 40%严重患者送精神院（吉隆坡9日讯）马华妇女组主席拿督黄燕燕医生说，非正式数据显示，国内共有10万名患有自闭症的儿童，其中两万名病情严重。 
她说，由于人们对自闭症的缺乏认识，40%的严重自闭症患者被送进精神病房。 
黄燕燕今日在马华大厦为全国自闭症讲座会与工作营主持推介礼后，向记者发表谈话。 
这项全国巡回讲座会是由马华多元化终身...
2007-06-11

								
							
新人把婚礼当成课堂 只为给孤独症孩子们上认知课一对新人舍弃传统的婚礼程序，只为给孤独症孩子们上认知课
他们把婚礼当成课堂

新郎新娘戴着耳麦，在婚礼上高歌、表演。记者唐辉吉摄
6月2日，南宁市方舟至爱特教学校的一名男老师，在学校里举行了一场特殊的婚礼。这对新人舍弃传统的婚礼程序，目的是给孤独症孩子们上一堂“婚礼”课。
　　老师要把婚礼当“教学”
　　位...
2007-06-04

								
							
自闭症的认知能力根据Luria-Das 的模式和讯息处理模式对智能的观点, 认知可以分成三个相互依赖的功能系统, 这三个系统不是依特定脑部功能区的来看, 而是以脑部不同结构的功能互动和一致的运作来解释. 第一层系统 (Blocks I) 包括觉醒 (arousal) 和注意等调节心智活动 (regulate mental activi...
2007-03-14

								
							
英国创新卡通影片　协助自闭症儿童认知学习
（法新社伦敦九日电） 英国自闭症专家发表一项创新方法，透过动画卡通DVD影片，协助自闭症儿童改善情绪表达与认知。
这支名为「输送机」（TheTransporters）的DVD，内容是一些玩具车各贴了人类脸部表情特征的数字图片，包括快乐、恐惧与惊讶等十五种情绪表情。
英国剑桥大学自闭症研究中心合作制作了这支DVD...
2007-03-09

								
							
认知科学研究与特殊教育」之心得五月二十三日在洪兰教授精彩的演讲中，听着听着便着迷了…常常忘了做笔记，只能就零碎笔记，提出一些想法，但是，洪兰教授带给我的收获及感动，无法言语，让我惊觉自己的角色，对孩子的未来有深远的影响，所以在教学上必须更加谨慎，也许自己的一句话、一个动作，对学生都有所影响。
　　洪兰教授一开始提及爱因斯坦的例子，因为他有一位懂得...
2007-03-09

								
							
亲子视觉认知游戏面对这个多姿多彩的世界，宝宝就像一张干净的白纸。望子成龙、望女成凤的新爸妈们，你想让这张纸将来呈现出美丽的图案吗？那就不要忘了，时时刻刻给宝宝一些视觉认知的刺激。本游戏就是介绍适合1岁左右宝宝的“亲子视觉认知游戏”。提醒一下爸妈，别小看生活中一些日常物品，它们可是宝宝最好的认知学习工具。动动你的脑筋，发挥你的想象力，说...
2007-02-26

								
							
儿童游戏与认知发展儿童经常花许多时间在游戏上, 并且乐此不疲。&nbsp; 似乎没有儿童不爱游戏的， 游戏可说是儿童生活重心。&nbsp; 你对于儿童游戏有怎么的看法和态度？&nbsp; 
　　有人认为:&nbsp; 游戏只是小孩消遣, 打发无聊时间的小把戏, 没什么好讨论的。&nbsp; 
...
2007-02-01

								
							
生活结构化认知语言训练指导手册作者：康达能力训练中心教授 张桂娥
　　前言
　　通过认知语言系统化训练，孩子的接受性语言能力、理解能力、简单主动表达能力及认知能力都有一定的提高。但语言是应用于生活的工具，知识是解决问题的能力！不能随具体情景而应用的语言仍等于无语言，不能有效应用的知识只是堆积的无效信息！那么如何让孩子在具体生活中能主动恰当地和外...
2022-06-21

								
							
生活故事书在认知课程上的应用「生活故事书」的教学，从民国八十五年级在班上开始运作，初期，我们将生活故事书应用在班上「生活自理课程」的课程，经过一年一年的修正与改良，我们将生活故事书的应用范围扩展到其它的学习领域，包括认知、语文、游戏、社会能力和小区适应等范围，经过课程活动的呈现后，「生活故事书」成为我们进行各种教学活动后，再一次复习课程时可应用的...
2006-11-30

								
							
认知神经科学走近我们的生活新华网北京１０月２５日专电（记者 李江涛）２５日在此间开幕的第一届认知神经科学国际学术大会上，有关专家认为，小到小孩上课为什么容易走神，大到如何提高我国劳动人口的素质，都是认知神经科学研究的范围，研究这门科学对促进人的和谐发展具有重要意义。
　　北京师范大学副校长、认知神经科学与学习国家重点实验室学术委员会主任董奇教...
2006-10-27

								
							
孤独症儿童认知心理的初步研究福建三明学院中文系　占江平 
摘要：孤独症儿童的认知心理是当前孤独症理论研究的一个重要方向，其研究成果对儿童孤独症的预防与治疗都有重要的指导作用。本文是以江西省赣州是慧聪儿童康复中心为研究载体，介绍了当前儿童孤独症认知理论研究现状，着重分析了孤独症儿童的认知心理的特点，以及认知心理干预法。最后结合自身有限的经验以及当...
2006-07-25
认知功能与自闭症息息相关

认知功能与孤独症息息相关

婴儿认知能力的发展

自闭症儿童理解认知能力发展阶梯

心理学家称认知功能与孤独症预后情况相关

从孩子的视角看自闭症——认知方式

复杂的自闭症——自闭症的认知问题

游戏中发展宝宝视觉认知

宝宝视觉认知游戏

国人对自闭症缺乏认知 40%严重患者送精神院

新人把婚礼当成课堂只为给孤独症孩子们上认知课

自闭症的认知能力

英国创新卡通影片　协助自闭症儿童认知学习

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