随班就读_第3页

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北京随班就读自闭症学生可享双学籍北京随班就读自闭症学生可享双学籍，除了可就读特殊教育学校外，还将接受能力评估，符合条件者可就近进普通学校就读。
2013-05-24

孤独症儿童“随班就读”有了新的希望据了解今年9月，深圳市宝安区宝城小学19名学生家长联名写信拒绝一名孤独症孩子进校上课的报道将残疾儿童的融合教育再一次抛到了风口浪尖。记者了解到，面对适龄孤独症儿童，本市一些学校正在用不同的方式探索其随班就读的教育之路。 2012年的世界残疾人日，
2012-12-07

自闭症儿童随班就读现状紧握着拳头，目光紧盯着前方，双腿前后分开，不断做着跳跃的动作。昨天上午十时，在广铁一小六年级某课室的一角，学生小毅(化名)重复地做着上述动作，身旁站着一位比他矮半个头的女老师，配合着学生的动作，嘴里数着：“87、88、89……”

2012-10-11

自闭症孩子入学困难  老师建议学习港台做法“目前香港对于自闭症儿童，是尽可能叫他们全部进入普通学校就读。”曾在台湾教育部门任职，现在东莞开办一家教育机构的符先生告诉记者。早在上世纪70年代，香港教育署就开始在普通学校设立特殊教育班。而在近些年，又出台了多个文件从政策上保证自闭症儿童入
2012-10-08

自闭症儿童随班就读须有专业的师资支持符合条件的自闭症孩子进入普通的学校接收教育，看似很简单的一件事情但是却又如此的难办，自闭症孩子“龙龙”的事情已经过去很久了，近日经过多方协商，当地小学接受了入学的申请。自闭症孩子融入普通学校最大的障碍就是学校缺乏专业的师资作为支持。
2012-09-26

60%的家长支持孩子和自闭症孩子一起上学 就自闭症孩子被学校拒之门外的事件搜狐公益与《公益时报》联手推出“益调查”，调查结果显示，59.65%的网友表示，能接受自己孩子身边有自闭症的同学，并愿意让自己的孩子去帮助自闭症儿童，因为这也是一种培养孩子爱心的方式。

2012-09-25

自闭症儿童融合教育是件互利互惠的好事深圳市19名学生家长联名给学校写信，要求学校劝退五年级的一个患自闭症的孩子，理由是这个孩子自律性差，留在班上会对其他孩子的学习造成严重影响。学校不堪压力，答应了19名家长的要求。此事一经报道，迅速引发人们对自闭症孩子成长环境的强烈关注。

2012-09-24

自闭症孩子入学 其他家长抵触过大深圳市连续发生的两起自闭症儿童入学问题在被报道后引起了社会的广泛关注，虽然已经有明文规定特殊儿童可以随班就读，当地政府对此也是持支持态度，但是龙龙上学的希望仍然渺茫。主要是其他家长的抵触情绪过于严重。

2012-09-22

美国案例：自闭症儿童入学易遭同龄人欺凌最近自闭症孩子李孟入学遭家长联名拒绝的事件闹的沸沸扬扬，其实自闭症儿童随班就读在国外已经实行了几十年了，但是在国内却鲜有耳闻，那么国外的随班就读的情况如何呢？

2012-09-21

多方支招 但李孟上学希望仍渺茫昨日，壹基金联合深圳市社会工作协会、深圳市自闭症研究会、宝安区教育局等多家单位紧急召开了“自闭症儿童融合教育座谈会”，李孟及妈妈受邀参加，宝安区教育局基础教育科科长程学才依旧坚称，入读普通学校必须遵守《关于开展我市残疾儿童接受义务教育能力评
2012-09-21

随班就读家长的辅助必不可少自闭症孩子随班就读的成功案例也有很多，又得孩子都能上初中高中了，其中家长的辅助的作用非常关键。

2012-09-20

从入学被拒看两个自闭症孩子的不同人生 近日“自闭症孩子入学被19名家长联名拒绝的事件”引起了社会的广泛关注，当地相关部门也纷纷表态，介入此事，维护自闭症孩子的读书权利，李孟上学的愿望估计很快就能实现。但天下间自闭症的孩子不止李孟一个，媒体也不能对每个自闭症孩子都给予如此高的关注
2012-09-20

自闭症儿童入学遭拒 随班就读成为一纸空文渐行渐远的教室里响起了孩子们用稚嫩的嗓音诠释的《最好的未来》：“每种色彩都应该盛开，别让阳光背后只剩下黑白。每一个人都有权利期待，爱在手心跟我来”郝楠牵着儿子李孟走出了深圳市宝安区的宝城小学，这是15岁的李孟第四次被“赶”出学校了。

2012-09-18

自闭症孩子上普通学校真难九月是一个开学的季节，大部分家长都在忙着给孩子选学校，大多数适龄的孩子都能顺利的进入幼儿园学习，但是自闭症孩子却大多都被拒之门外。

2012-09-12

何先生 请您对自闭症儿童客气点 这篇文章是一个自闭症孩子的家长写的，这也反映了自闭症孩子随班就读中遭遇的困难，随班就读的政策虽然早就下发，但是真正的实行确实很困难。
2012-09-12

自闭症儿童随班就读不再是梦 特殊儿童随班就读可以说是众多自闭症、脑瘫孩子家长们的一个夙愿，为了这个夙愿能够实现不少家长为之奔走呼吁，近年来广州扬爱特殊孩子家长俱乐部一直在向政府部门反映“随班就读”的落实问题，但收效甚微。

2012-09-03

广州关于建立随班就读支持资源中心试点的建议广州关于建立随班就读支持资源中心试点的建议，随着我国“随班就读”政策的落实与发展，广州市随班就读工作有了很大进展，近年来我市学龄特殊儿童大部分进入了普通中小学随班就读
2012-07-10

自闭症儿童随班就读 家长现实中的疑惑随班就读是指在普通学校对自闭症等特殊学生（即：除了视障、听障和肢体障碍等存在明显残障的学生）实施教育的一种形式。但是目前很多学校都都有特殊的儿童，远远超过了等级随班就读的人数，很多家长心存顾虑，不愿让自己的孩子随班就读。特别是自闭症儿童随班
2012-07-02

浙江设立专项经费帮助自闭症儿童实现随班就读浙江设立专项经费帮助自闭症儿童实现随班就读，随班就读对象为具有接受普通教育能力的轻度残障儿童少年，主要包括轻度视力残疾、轻度听力残疾、轻度智力残疾等三类残障儿童，以及自闭症儿童
2012-05-17

自闭症家长希望普通学校为孩子打开就读大门自闭症家长希望普通学校为孩子打开就读大门，有的自闭症孩子被老师放弃，甚至被劝退学。“小希很喜欢学习，自闭症孩子专注力都很好，希望老师好好引导，而不是放弃。”
2012-05-17