综合游戏的学习理念 游戏的型态千变万化,只要包含几个因素,都称为游戏。(1)是乐趣,可以带来满足感:(2)自发的、自由的;(3)没有设定的目的,只是为趣味。基本上,游戏是一种态度,轻松自在、自我表现、享受人际互动、引发动机面对困难、发挥创意。游戏使幼儿能透过生...
2006-10-26
广播电台 玩法:家庭每个成员作为一个广播电台,如:奶奶广播电台、爸爸广播电台,孩子电台以他自己的名字命名。一位家长打电话,当拨到豆豆电台时,豆豆电台就播放歌曲、相声、讲新闻等节目。这样每天练习,可促使孩子语言表达能力得到提高。 益处:培养孩子口齿清楚、态度大方,有表情地讲述故事和朗诵诗歌。 传电报 ...
2006-10-20
每个孩子都是不一样的。爸爸妈妈会发现,宝宝和同年龄的小朋友总有些不同,比如说:智商没问题,身高、体重样样不输人,但总觉得在某些方面似乎不太对劲。孩子到了三岁了,还老是奶嘴吸个不停,无法戒掉;走路跌跌撞撞倒了也不喊痛;在幼儿班总是东摸西摸静不下来;出门坐个车一直哭闹不停……这样的小小孩是有点毛病还是怪爸爸妈妈学龄前教育太...
2006-09-30
0—4个月 1.记住妈妈的声音 尽早让你的宝宝记住你的声音,这样,妈妈和宝宝的亲情就会更加深厚。这是宝宝语言发展的基础。 喂奶是宝宝和妈妈沟通的最佳时机。给宝宝喂奶的时候,用你的双眼看着宝宝的眼睛,同时温柔地和宝宝说话:“噢,宝宝饿了,好吃吗?多吃一点!”宝宝吃奶时听到妈妈发出的声音,这是一种愉快的刺...
2006-09-30
感觉统合落后不是病,而是一个后天的教育及训练的问题。人的感觉能力的提高是相对容易的,只要我们给孩子提供一个能锻炼身体的环境,尤其是训练儿童的平衡能力和触觉能力,他们就会有很大的提高。应该尽量采用自然分娩和母乳喂养,孕产期和6岁前为感觉统合失调的最佳预防期,7—10岁为最佳治疗期。下面就给大家介绍一些简便易行的感觉训练活...
2006-09-29
颜世慧Shih-hui Yen幼儿保育系副教授Associate professor,Department of early childhood care and education 摘要 儿童乃国家之栋梁,学龄前儿童正是位於个体生长与发育的高峰时期.人体中心脏,血管,肺脏与肌肉的密结合,可以提供大脑足够的氧气并协...
2006-09-21
文/柯雅龄 (上篇) 普通班的老师在班级上常常会遇到有一些孩子就是一刻不得闲,经常手脚动个不停,坐不住,到处走动,不然就是嘴巴动个不停,常常会被周遭的环境干扰,没办法专心进行一个活动,完成一个作品;老师一开口,他也急著开口插话,对於老师的交代,总是有听没有到;冲动性高,持续度不够,做事情都是做一半,无法轮流等待.当...
2006-09-21
几乎所有的孩子都有的一种玩具,是什么?——球。 球类游戏是比较古老的儿童游戏,在球类游戏中,不但可以训练孩子的手腕力量,还可以训练孩子手控制方向的能力,提高手眼协调性,增强孩子的快速反应能力。而球的反弹特性,使孩子对事物运动方向的改变产生思考和认识,提高了孩子预测运动方向的能力。 孩子在完成独立行走以后,随...
2006-09-19
“每个儿童无论他在哪里,都应使他能够以恰当的方式学习科学,而且终生成为‘科学之友’。” ——联合国教科文组织:《教育——财富蕴藏其中》 要让孩子与“科学”为友,需要的是一个不断产生疑问的脑袋和想找到答案的冲动! 来,看看我们为孩子的一周七天安排的动脑趣味小游戏! 星期一:故事大王 目的:鼓...
2006-09-19
教育部有鉴於提升国民体适能需始於幼儿期,在民国八十八年颁定「提升国民体适能三三三计画」,并委托台北市立体育学院进行相关教材的设计(如幼儿健身操等),希望提供幼儿在一个充满快乐幸福的体操与旋律中,接受肢体运动,以培养运动为游戏,奠定幼儿生长发育的基础,由此可知体能对幼儿的重要性.以下分为几部分探讨:一,幼儿运动游戏的功能...
2006-09-18
自我控制能力的发展对于个人形成良好的性格极为重要,自我控制能力并非生来就有,它是孩子在后天的环境中,随着认知的发展和教育的影响而不断形成和发展起来的。培养孩子这种素质,能使他们在没有外界限制的情况下,克服困难、排除干扰、采取某种方式控制自己...
2006-08-16
广播电台 玩法:家庭每个成员作为一个广播电台,如:奶奶广播电台、爸爸广播电台,孩子电台以他自己的名字命名。一位家长打电话,当拨到豆豆电台时,豆豆电台就播放歌曲、相声、讲新闻等节目。这样每天练习,可促使孩子语言表达能力得到提高。 益处:培养孩子口齿清楚、态度大方,有表情地讲述故事和朗诵诗歌。 传...
2006-08-11
??摘要: 卡尔·奥尔夫(1895-1982年),享誉世界的德国作曲家,音乐教育家。奥尔夫音乐教育体系是当今世界最著名、影响最广泛的三大音乐教育体系之一。奥...
2006-07-24
宝宝是父母们的心肝宝贝,掌上明珠,也是一个国家未来希望所系,理应得到细心呵护,为此,人民网育儿频道每周三推出精品栏目《育儿宝典》――育儿之道,自在宝典。欢迎各位网友与我们沟通,提出宝贵意见,同时诚征宝宝照片和父母育儿心得,来稿请寄育儿信箱。 本期明星宝宝 酷小伙黄易铭 小福娃肖宇豪 小甜甜答昕玥 晚十点前睡觉...
2006-07-20
1.空间方位游戏 准备:一把椅子、一只玩具狗、一辆玩具卡车和一只纸箱子。(没有玩具狗可以用其他动物玩具代替) 方法:父母用讲故事的形式,对孩子说:“小狗累了,想坐到椅子上去休息,你能帮助他吗?”孩子照办后,家长接着边进故事,边请孩子继续做下去: “小狗休息好了,想从椅子上跳下来,请你帮助,好,谢谢!”...
2006-07-14
感统训练游戏就是让儿童在“玩”的活动中,建立愉快的情绪和良好的自信。这种“感觉训练游戏”就像“心理疫苗”一样,能起到预防作用。尤其是 3 岁以前的早期干预,效果更为理想。 吹泡泡 让宝宝稍抬头,口对着吹泡泡工具,连续、均匀地吹出大小不等的泡泡。 躲闪跳 爸爸坐在软垫上,双腿并拢伸直。宝宝与爸爸手拉手,双腿分开站...
2006-06-20
翠屏区级机关幼儿园赖晓梅 幼儿期是语言能力发展最关键的时期,是人一生中词汇量增长最快的时期。幼儿已能掌握各种类型的词语,而且对词义逐渐明确并有一定的概括性。幼儿基本上掌握了各种语法结构,可以自由地与人交往。在这一时期,随着幼儿语言的发展迅速,接受语言的能力也很强,怎样才能抓住这一语言发展的关键时期、有效地促进幼儿语言...
2006-06-16
编者按:在孩子漫长的学习路上,家长们总是要跑在孩子的前面,抓破脑袋想着「以前我也不喜欢硬梆梆的文字、图片,要怎样变化,才能让他们在快乐、自然的环境中学习呢?」看着伯格妈妈运用「扮演课」,耐心引导着伯格学习,想必也是许多家长们的缩影吧! 今晚要为孩子们上一周一次...
2006-05-12
我们知道,自闭症儿童不会像正常儿童一样,正常的去玩,去参与游戏,只会独自玩耍,因此如何让自闭症孩子走出孤独,参与活动是一个急需解决的问题。有专家也曾提出:“让孩子得到情绪上的成长,满足他某些发展上的需要,并获得自我结构上更统整的层次和情感控制的统整。”而我认为:游戏教学在让自闭症孩子走出孤独并得到情绪上的成长就起着独特...
2006-04-26
俗话说:“十指连心”、“心灵手巧”。著名哲学家康德曾说:“手是身体的大脑”,著名教育家苏霍姆林斯基也曾说:“儿童的智慧在他的手指尖上”。对于婴幼儿来说,手指的活动,是大脑的体操。活动的是手,得到锻炼的是大脑。手的动作与人脑的发育有着极为密切和重要关系,对语言、视觉、听觉、触觉等的发展也有极大的助益。 ...
2006-04-24