自闭症儿童_第143页

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浅谈自闭症儿童的语言沟通自闭症儿童的语言沟通训练是一个涵盖面非常广的操作过程，它包括口肌、发声、模仿意识的建立、沟通意识的建立、视觉的搜索与跟踪、听觉注意、听觉广度等许多环节和技术。
2011-08-07

浅析自闭症儿童的语言训练自闭症儿童的语言训练矫治属临床病理学的范畴，是一个非常专业化的操作过程，他包括运气、发声、模仿意识的建立、交往意识的建立等许多环节和技术，技巧，但最忌讳的就是强迫孩子说话，以为强迫的结果只能增强自闭症儿童对于“说话”的恐惧，反感与抗拒心理，使他们的语言能力受到压抑，并导致原有语言能力的停滞甚至下降。
2011-08-07

癫痫自闭儿童启语训练的探索和实践大肌肉训练是自闭症康复的常见的训练内容之一，每天坚持让患儿步行上下楼梯，兼以跨栏、跳跃、跑步、爬行、提（拖）重物行走等方式进行训练，既锻炼其体质，也增强了肺活量，对患儿今后发声也是有帮助的。
2011-08-07

提高高功能自闭症儿童语言应用能力的个案研究在对一例高功能自闭症儿童语言应用能力的训练进行个案分析的基础上,总结提高高功能自闭症语用能力的实践经验。
2011-08-06

如何教导自闭症儿童解读别人的想法教材书籍及经验分享自闭症是个复杂的大脑机能障碍，它影响儿童多方面的能力和表现，尤其在社交和沟通方面的发展，即使自闭症儿童的智力正常 (不包括语言部分)，也不例外。除此之外，他们的行为常常会一成不变，更喜欢遵循惯例，再加上专注偏狭的兴趣和爱好，使他们在社交和与人沟通这两方面，遇到更大的困难。
2011-08-01

音乐治疗理论在自闭症儿童教学应用之探讨本文研究是以自闭症幼儿，学童为主，未提及青少年自闭症之症状与音乐治疗方式，仅借着音乐治疗之概念对自闭症儿童教学做进一步探讨，此乃本研究之范围和限制。
2011-08-01

应用游戏治疗进步孤独症儿童沟通能力的个案研究大量实践表明，游戏练习作为儿童心理治疗的有效手段并已经在特殊教育领域和帮助儿童克服情绪障碍方面发挥重要作用，同时可以提供一条促进孤独症儿童社交能力发展的新途径。
2011-08-01

谁为自闭症儿童撑起一片蓝天?年仅5岁的小俊患有自闭症看，他正静静端坐在凳子上,眼睛瞪得大大的,小手则一直贴近眼睛放着。小俊最喜欢研究自己的手指,很多时候,对老师的教导漠不关心。
2011-08-01

“小时候·牵手星星的孩子”征集自闭症儿童绘画作品武汉市“小时候·牵手星星的孩子”特殊少年儿童绘画比赛面向全市自闭症、智障的少年儿童征集绘画作品。
2011-08-01

如何给自闭症儿童定位康复目标自闭症的康复之路是漫长的。在这漫长的道路上，三个康复目标就像三个“车站”，有的人走到第一个“车站”，就到了康复的极限。有的人还能走得更远，走到第二个车站，在这里实现了自己的康复极限。有的人还能走到最远的一个“车站”，到达高级康复目标。
2011-07-30

这两种特征也属于自闭症儿童此外，不会玩也可能是自闭症的征兆之一。到竹脚儿童发育中心接受玩乐治疗的儿童当中，有三分之二在接受进一步检查时，被诊断为自闭儿。
2011-07-29

走进自闭症孩子“心理”儿童自闭症隶属于精神残疾，据全国残疾人普查情况统计，儿童孤独症已占我国精神残疾首位。联合国发布的数据表明，儿童孤独症的发病率为1/150，男孩发病比率比女孩高三四倍。自闭症一直被认为是治不好的疾病，不可能痊愈，需终生治疗。
2011-07-29

我是一个自闭症儿童的妈妈我的孩子怎么可能是自闭儿？老天一定在开玩笑！

2011-07-29

怎样为孤独症孩子设计房间孩子如今都是家中宝，他们不仅会对父母的生活状态发生影响，而且更重要的是因为他们的出现，家中的格局、布置等都要出现相应的调整。因此对于那些有异型人格儿童的家庭来说，如何从家居环境的塑造中来纠正孩子出现的问题，配合精神上的引导和治疗，从而让孩子重展笑容，恢复健康乐观的生活态度，成为了重中之重。
2011-07-29

自闭症儿童“初恋”的故事情人节，闹着要买巧克力，送人家。便利店买一块巧克力，送一罐咖啡。送就送吧，还一本正经的跟人家说，“这巧克力你吃，这咖啡小孩子不能吃的，给你妈吃吧！”连丈母娘马屁也拍到了。
2011-07-28

听力训练自闭症儿童带来的惊喜一位自闭症孩子的妈妈讲述听力训练给孩子带来的惊喜改变
2011-07-28

家长要接纳自闭症孩子的情绪你若想要一个心理健康的孩子，就一定要允许孩子把他的各种情绪都自然地表达出来！你越能够坦然地接受孩子的负面情绪，孩子越容易摆脱负面情绪的困扰，变得积极乐观。
2011-07-28

如何提高自闭症儿童语言训练效率自闭症儿童的生活范围狭窄，思维局限，怎开怎样阔自闭症儿童的生活范围，调动他们的思维想象力？怎样在日常生活中对其进行语言训练呢？
2011-07-28

自闭症儿童心中的武汉“每一个自闭症孩子都不一样，教他们很难，但如果他们沉浸其中，会比普通孩子表现更好。”代课老师说。
2011-07-28

用爱温暖“孤独症孩子”他们是“星星的孩子”，有着清澈的眼睛，却不会与人交流，沉湎在自己的小世界里。
2011-07-27

浅谈自闭症儿童的语言沟通

浅析自闭症儿童的语言训练

癫痫自闭儿童启语训练的探索和实践

提高高功能自闭症儿童语言应用能力的个案研究

如何教导自闭症儿童解读别人的想法教材书籍及经验分享

音乐治疗理论在自闭症儿童教学应用之探讨

应用游戏治疗进步孤独症儿童沟通能力的个案研究

谁为自闭症儿童撑起一片蓝天?

“小时候·牵手星星的孩子”征集自闭症儿童绘画作品

如何给自闭症儿童定位康复目标

这两种特征也属于自闭症儿童

走进自闭症孩子“心理”

我是一个自闭症儿童的妈妈

怎样为孤独症孩子设计房间

自闭症儿童“初恋”的故事

听力训练自闭症儿童带来的惊喜

家长要接纳自闭症孩子的情绪

如何提高自闭症儿童语言训练效率

自闭症儿童心中的武汉

用爱温暖“孤独症孩子”

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