自闭症儿童家长的心态分析

对于一个孩子的成长来说，家长所起的作用是非常重要的。家长的期望、要求、教育方法、教育心态都直接影响着孩子的成长。自闭症儿童也不例外，甚至比正常儿童更为重要。因为自闭症儿童本身分辨不清是非，无自己的主动要求和想法，可以说他们的每一个行为都是受家长影响和作用的。因此自闭症儿童家长的教育心态如何就决定了自闭症儿童今后的发展方...

孤独症不能盲目治疗 家长还需谨慎选择

众多老师和家长关爱东营孤独症患儿

潍坊新闻网12月23日电  一个患有孤独症的儿童本来就是不幸的,当他的母亲又患上癌症后就更为不幸。12月20日上午,我市部分专业人士和家长代表们,远赴百公里之外的博兴县,为这个不幸的孩子带去了鼓励。 患有儿童孤独症的孩子常被人称为“星星的孩子”,因为他们通常很漂亮,像星星一样明净、璀璨,却又像星星一...

众多美女报名海豚大使 自闭患儿家长写诗

海豚大使报名者邹珊   深圳新闻网讯 （记者 特约记者 黄显达 郑朝伦 陈楚文 朱海涛）“动物之友·爱心之旅”活动海选“海豚大使”的消息经众多媒体报道后，像长了翅膀的“天使”一样，传遍了鹏城的每个角落，报名热线叮铃铃响个不停，火爆的报名网站曾一度“赛车”，感人肺腑报名邮件像雪片...

“我想与孤独症儿童的家长们结伴沟通”

   “为了守着孩子,领孩子看病,我没法找工作,可治了五六年,孩子的病仍没多大好转。我真怕哪天要是我‘没’了,孩子可怎么办?这份压力让我快透不过气来了,我想找面临着和我一样问题的家长,谁要是有什么好的治疗方法,大家可以互相告诉一声,还可以聊聊心里的难处。”近日,一位孤独症儿童家长刘女...

ABA家长训练上课指导

一个月一个月真是过得好快，转眼间我又快要送走秋风爽爽的秋天，迎来寒风的冬天，也意味着我们快度过2007年，所以我们工作的时候，争分夺秒努力用心工作每一天。　　　　在这个月我们都过得踏踏实实，孩子与老师也同时双丰收。孩子收获的是每一天的进步，家长收获的是孩子每天的进步与希望，老师收获的是家长的认为与肯定。在10月份中，我...

孤独症儿童家长要注意的几个问题

作为一名孤独症儿童训练的一线教师，我们在训练儿童的同时也要对家长进行大量的指导工作。我们发现家长对儿童的训练及教养是相当重要的。因此在教学中我们会经常指导家长的工作，其中主要的几个问题需要我们家长朋友能够重视。　　　　家长要正视自己的孩子　　　　当“孤独症”的标签与我们的孩子相联系的时候，我们的家长是很难接受的。但是事...

孤独症训练中家长情绪的作用

常人说“爱之深，责之切”；期望越高，失望越大。孤独症孩子的家长自己的孩子与别人的孩子相比时总觉得他一无是处，即便孩子有点小进步也觉得小事一桩，不足以乐，不值得夸奖，由此而带来的是不知不觉对孩子的伤害。 赞美优点优先于注意不良之处。 常人说“爱之深，责之切”；期望越高，失望越大。孤独症孩子的家长自己的孩子与别人的孩子...

孤独症家长常问的问题和答案

美国五项目 Helen McCabe (孟蔼宁)*  *感谢池朝阳女士为我们的回答所作的翻译工作  教材  辅助训练的用品用具何处有卖？ 训练孩子用的很多教材都可以自己做。比如，图片，配对，认字，认东西，都可以自己做教材，或者是在家里找到。比如，教孩子...

家长应如何观察孤独症婴儿期的表现

在中国，因为实行计划生育政策，父母缺乏曾带过一个正常孩子的经验。因此，即使孩子在婴儿期已表现出一些特征，也往往会被忽视。直到3-4岁，孩子的发育问题已到了勿容置疑的程度时，才想到带他去医院，就这样错过了对孩子进行早期干预的时间。 　　如何进行早期识别呢？以下资料供家长参考： 　　儿童自闭症的早期特征。（两岁前） ...

自闭症者家长实战手册--袅炊葑o区 杨宗仁老师精选集

自闭症者家长实战手册--袅炊葑o区 杨宗仁老师精选集 本书是北卡罗来纳州Eric Schoplerc教授和他的工作团队「醍趋小组」（TEACCH：Treatment and Education of Autistic and Related Communication Handicapped Children自闭症与...

谈职能治疗师如何与亚斯柏格症孩童、家长共同成长

家有亚斯柏格宝宝家长，对於那些不同来源、不同论点的诊断依据或症状描述，相信都已经看过许多次，对於孩子遇到的困难既是心急又是心疼。 「职能治疗师」是关心全面生活功能的专业，在儿童的生活领域中，最大的课题便是如何交朋友建立群体关係、如何进行课业学习、如何培养游戏技巧及如何控制情绪。在这些层面之中，当孩子遇到了困难，便可以...

浅谈孤独症儿童运动课上的家长辅助

孤独症，又称自闭症，一种广泛性发育障碍，发病于3岁前。孤独症的教育治疗和康复是一个长期的过程，在这个过程中，运动发展课对孩子的肢体协调，语言及其他方面的发展都有着极其重要的作用。而在运动发展课上，家长在孩子训练过程中辅助是否适当，对孩子的进步快慢有着直接的影响。下面就家长在运动课上的辅助谈一下我的看法： 对孩子来说，...

部分孤独症患儿家长的思想观念误区

误区一：尽可能地把孩子放在普通幼儿园或学校，期望能就此融入主流社会。 孤独症的典型症状是听而不闻、视而不见，社交障碍和语言障碍是孤独症孩子融入社会的最大障碍，只有在训练者的极大耐心和恒心基础上经过专业的针对性的个训，再逐步进行泛化训练，从一对一的训练到小组训练然后到小集体训练再到大集体的训练最后才有可能融入社会，而且...

对自闭症的认识及家长心理调整

自闭症是一个全面发展的障碍,自闭症儿童能力的缺陷表现为多重性和复杂性,并伴随个体内差异和个体外差异的双重特性.我们家长要避免单纯仅从字面上来认识自闭症,如果那样的话就会产生一种错误的观念和做法.以前曾接触一个家长,大家谈论自闭症这个话题时,他认为自闭症的孩子就是性格孤僻,不合群,不爱说话,只要让他多和孩子玩,多和孩子说...

家长如何选择特殊教育机构

儿子是在2岁半的时候被某医疗机构诊断为“自闭症”的，做为妈妈，对于这样孩子的成长，自然花了比常人更多的精力和心血。因为除了正常孩子所需要的一切之外，我还要做的就是，忙于应付这个“症”。医院、康复机构、特殊教育机构以及相关的网站等等诸如此类，是我们这些妈妈经常光顾的地方。而孩子的教育问题，更是令妈妈们不知所措。对于妈妈而...

齐齐家长的话

儿子是在2岁半时被医院诊断为“自闭症的”。当医生告诉我孩子将来生活都无法自理时，我感觉到全世界都变黑暗了。看着他漂亮的小脸蛋、闪烁的大眼睛。。。。。。对于未来，无法想像。 接下来的日子，我和先生寝食难安，一边在医院接受“感觉统合”的治疗，一边在互联网上寻找能帮助孩子的医院或机构。在“感觉统合”训练完全无效之后，我们带...

亚斯伯格症大学组家长经验分享

让阳光小组的孩子走入阳光 我儿是「亚斯伯格症」患者 我的孩子小威国中毕业，参加第一次基本学测可以说是他人生第一次接受最严厉的考验，虽然他平日成绩并不怎样，仍一心向往着雄中，成绩公布，连前Χ高中都登记不上，自感深受挫折、沮丧，情绪大坏，一直抗拒去学校自习准备第二次学测，到 后来 老师也不让他去教室以免干扰别人...

家长如何协助高功能自闭症及亚斯柏格症青少年学生

台湾自闭症基金会会讯/166期/　魏恒国 正值反叛期阶段的青少年，除了必须克服先天上学习与生活社交技巧不熟练的瓶颈外，更要承担与一般学生一样的课程压力，身为父母及教导的老师们，实有必要更深入了解他们所处的环境及生理与心理的状况，才能协助他们较顺利的度过生活及学习上的迷思。以下是几项必要的认知及因应之道： 纾解在学校...

自闭症家长自发组织“解锁行动”

□记者 祝玲 郭宇 　　晚报讯 “在黑暗中，我们要彼此搀扶，相互取暖。 ”13日，本报报道自闭儿毛毛遭母亲遗弃，父亲无奈制铁笼将其囚一文后，一些自闭症家长自发地组成团体去看望毛毛一家。 　　自发组织看望团 　　16岁的自闭儿毛毛，在遭母亲遗弃后，迫于生计的父亲，只得每天将毛毛囚禁在自制的铁笼里。本报13日刊登此文...