儿童_第17页

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与孤独对话“为了不孤独，我们发明了各式各样的狂欢。但当热闹过后，我们却发现在最拥挤的地方，有最深的孤独，在最热闹的时刻，有最深的恐惧。”最近，在昌化路上一家极具个性的店铺对话框（EASY+）中，翻开主人东方月即将发行的绘本《人@群》，恰巧就翻到了这一段描述，关于现代人孤独的思考。
　　其实这一天对话框品牌也正好为孤独症孩子发起...
2010-12-24

感觉统合的原则与目标感觉统合的原则与目标：通过各种活动训练激发、调动儿童的视觉、听觉、触觉、前庭觉、本体觉、运动绝的参与和协调，大脑各感觉区以及相应的运动区承受丰富强烈的刺激，使脑各功能区更专责化，同时感觉区之间、感觉区与运动区之间增强了神经联系，使得大脑的活动更加精确、灵敏、而有系统、有组织。
2010-12-22

儿童自闭症孤独症的三大表现儿童自闭症孤独症的三大表现 (1)孤单离群，不会与人来往。(2)兴味局促，举动刻板反复，猛烈要求情况维持稳定。(3)言语停滞突出。
2010-12-20

如何指导智力落后儿童的学习对智力落后儿童的教育是一种特殊的教育，不仅需要有科学的方法，更要有足够的耐心和信心。
2010-12-19

自闭症儿童的核心问题（接不要给孩子画完整的圆2）
&nbsp; 生活中让孩子独立画“圆”&nbsp;&nbsp;生活中有意阻碍孩子画“圆”&nbsp; 与孩子相遇、相处而不是训练
　　自闭症儿童的核心问题　　1.孩于是否无法建立亲密感及温暖感情?孩于是否会主动找寻能让他感到自在的大人，譬如母亲或主要照顾者?如果他有这个能力，那么他...
2010-12-18

孤独症语言训练的要点&nbsp;&nbsp;&nbsp; 1、检查发音器官及听力。
&nbsp;&nbsp;&nbsp; 2、引起沟通动机及模仿能力。
&nbsp;&nbsp;&nbsp; 3、加强发声练习及更多语言刺激。
&nbsp;&nbsp...
2010-12-17

影响自闭症预后因素有哪些&nbsp;&nbsp;&nbsp; 一般说来，自闭症患儿的预后好坏与发现疾病苗头早晚、疾病严重程度、早期言语发育情况、认知功能、是否伴有其它疾病、是否用药、是否训练等多种因素有关。　&nbsp;&nbsp;&nbsp; 心理学研究发现，自闭症的实质的损害是认知障碍，表现...
2010-12-17

自闭症儿的知觉什么是知觉？知觉就是个体通过以生理为基础的感官所获得的讯息，加上以往在记忆中的经验，进而对环境作出的反应及解释的过程。知觉对于小肌肉及综合感知肌肉的运动等发展很重要。
2010-12-16

关于儿童营养的十个说法如何让孩子吃得更科学更有营养？在你脑袋里，或许已经有了一些传统而且扎了根的“饮食哲学”。可它们也许并不完全正确。
2010-12-16

孩子为何不爱吃菜孩子为何不爱吃菜，许多成人或许无法理解，为何儿童不爱吃菜而偏偏对“垃圾食品”如此钟爱。这其中很重要的因素是儿童独特的心理特点。婴儿对食物颜色、形状、大小和质地的偏好，认为孩子会形成心爱食品的“视觉原型”。
2010-12-16

儿童不宜多吃的10种食物儿童不宜多吃的10种食物，儿童总有他们自己的嗜好，对于吃的我们一定要谨慎，病从口入，特别是孩子成长阶段，对营养的要求很高，但是某些营养过多也会给孩子带来麻烦。
2010-12-16

少儿自闭症基本特征&nbsp;&nbsp;&nbsp; 一般而言，患有自闭症的儿童在三岁前会出现的基本特征有下列三方面：
　　（一）社交发展方面：
　　对外界事物不感兴趣，不大察觉别人的存在；
　　与人缺乏目光接触，未能主动与人交往，分享或参与活动；
　　在群处方面，模仿力较弱，未能掌握社交技巧，缺乏合作...
2010-12-16

自闭症儿童家长集体课辅助技巧&nbsp;&nbsp;&nbsp; 一、集体课的课程意义和教学目标
　　通过合理安排课程，让学生通过各个集体课程的学习，能够在语言能力，沟通能力和行为能力三个方面得到切实有效的、明显的、具备可持续发展的一个教学目标。生活中的泛化是孩子的进步和成长及整个教学过程的终极目标，所谓泛化，直白地说就...
2010-12-16

在确诊自己的孩子有自闭症之后怎么办？致各位家长们：
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;1、不要慌张和急着去做一些事情&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&n...
2010-12-16

孤独症儿童大脑关键脑叶缺失研究顯示，大量大腦連接聚集在額葉的孩子常常有學習困難。然而，他們與大腦其他部分的連接更少。
腦額葉是大腦中負責學習的重要組成部分。
“這是我們一直在尋找的一個難題的關鍵部分，”加州大學洛杉矶分校致力于該項研究的DanielGeschwind博士說。該研究發表于“科學轉化醫學”上。
“現在我們可以開始解開奧秘，不僅...
2010-12-14

诺奖得主吕克·蒙塔尼新临床试验引争议据《自然》网站报道，上海交通大学讲席教授、2008年诺贝尔生理学或医学奖得主吕克·蒙塔尼（Luc Montagnier）将于近日开展的一项有关孤独症治疗的临床试验，招来了其他科学家的批评和担心。 　　这项由美国孤独症研究协会（ARI）资助的小型临床试验将使用抗生素来持续治疗患有孤独症的儿童。有科学家担忧，蒙塔尼可能会利...
2010-12-14

儿童是怎样学会说话的?儿童早期语言获得的过程令人不可思议。到3岁时儿童基本掌握了复杂的母语，为以后的交流和发展奠定了坚实的基础。总之，语言的获得肯定不是一个单一的过程，而是联想记忆、程序性记忆、归纳推理、外显学习、内隐学习等多种过程综合的结果。
2010-12-13

自闭症儿童的专注力&nbsp;&nbsp;&nbsp; 很多自闭症孩子会有注意不集中、集中的时间不长、好动而生气，家长也常因为孩子“三分钟热”呀、“坐不住”呀这些行为而烦恼，而孩子出现这些行为，都是感觉统合失调惹的祸！
&nbsp;&nbsp;&nbsp; 其实，要知道孩子比我们更烦恼，...
2010-12-13

九明星百万善款“点亮心灵花园”本报讯(记者赵晓峰任磊磊)12日晚，由本报联合火炬集团共同主办，山东国际文化交流中心协办的“点亮心灵花园”慈善晚宴活动在济南隆重举行。赵薇、伊能静、吴佩慈、胡军、方中信、吴镇宇、徐娇、杨柳、李艾9位明星闪亮莅临。通过现场拍卖明星私人物品的方式，本次活动共募集善款115.1万元，款项将通过壹基金的“大福自闭关爱基金”平台...
2010-12-13

“点亮心灵花园”慈善晚宴募集百万善款本报济南12月 12日讯 今晚，以“点亮心灵花园”为主题的慈善晚宴在济南市喜来登大酒店举行。本次活动由齐鲁晚报与火炬集团主办，山东国际文化交流中心协办，省政协副主席、省民革主委李德强出席。活动共募集善款 115.1万元。
据了解，本次慈善晚宴以自闭症儿童为救助对象，活动所得善款将在公证机关的公证下全部捐赠给“ 壹基金...
2010-12-13

与孤独对话

感觉统合的原则与目标

儿童自闭症孤独症的三大表现

如何指导智力落后儿童的学习

自闭症儿童的核心问题（接不要给孩子画完整的圆2）

孤独症语言训练的要点

影响自闭症预后因素有哪些

自闭症儿的知觉

关于儿童营养的十个说法

孩子为何不爱吃菜

儿童不宜多吃的10种食物

少儿自闭症基本特征

自闭症儿童家长集体课辅助技巧

在确诊自己的孩子有自闭症之后怎么办？

孤独症儿童大脑关键脑叶缺失

诺奖得主吕克·蒙塔尼新临床试验引争议

儿童是怎样学会说话的?

自闭症儿童的专注力

九明星百万善款“点亮心灵花园”

“点亮心灵花园”慈善晚宴募集百万善款

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