所谓配合能力是指在理解的基础上,孩子愿意按要求完成某项工作的能力。 在训练中,我们在发现孩子“有些不配合的举动”时,首先分析他/她是不是真的“不配合”。比如,对于一个只能理解2-3个字指令的孩子,你给他/她发4个或更多字的指令。这时孩子很可能无反应或做出错误反应来,此时,你是否认为这个孩子不配合呢?不是的。这其实...
2009-06-22
图:参加者被要求完成瑞文标准推理测验(RSPM)中的图形样的题目,RSPM是利用假设检定来测试被试者的解决问题的能力以及学习能力。(图片由蒙特利尔大学提供) 资料图片 根据蒙特利尔大学和哈佛大学发表在《人脑图像描记》(human brain mapping)上的最新研究显示:自闭症患者比没有自闭症的...
2009-06-20
Floortime列出六个里程碑记录孩子的发展历程,以综合提高孩子的沟通能力和思维能力等。重要的是,孩子可以利用相应的活动来应付以后出现的困难。根据孩子的兴趣来选择活动,会非常有效果,而且同时还会玩得开心。所以要尽量找到孩子的兴趣点,然后逐步过渡到活动中去。通常来说,一个有效的活动最好维持15—20分钟,如果孩子状态很...
2009-06-17
口头语言表达能力,是思维能力的外在表现,它是交际、学习、工作必不可少的基本能力。可见,从小培养孩子的口头表达能力便显得尤为重要了。我结合自己的教育教学实践,认为训练孩子的口头语言表达能力从以下几方面进行,效果更好一些: 一、教师应亲近孩子 教师应主动亲近孩子,给予孩子们父母般的关爱,让孩子们对教师有一种信任感、亲近...
2009-06-16
语言训练一直是自闭症幼儿教育训练的重点之一,也是教育训练的难点。康教中心建议自闭症幼儿的语言训练采取开放式的自然训练法比较适宜。 第一,运用开放式自然训练法要善于利用自然生活中的情境来帮助自闭症幼儿学习语言,也要为儿童的语言学习创设情境。生活中可供家长和教师利用的情境很多:游戏、...
2009-06-16
新华网重庆频道6月12日电 (李春梅)一个3岁零7个月的女孩蓓蓓,智力只相当于1岁半的孩子,语言能力与10个月大的孩子差不多,走路还跌跌撞撞的。究其原因,因蓓蓓从小是奶奶一个人带,与外界几乎没有接触而造成的,也很少走路...
2009-06-15
南国早报网-南国早报北海讯 (记者许海鸥)3岁的北海男孩小雄(化名)进幼儿园刚两个月就被“退回”。园方认为小雄“自理能力差”,而小雄的家长则认为,自己已经交了新生设置费,等同与幼儿园达成了合同关系,幼儿园无故拒收孩子已经违规。 家长: 幼儿园拒收孩子 6月8日上午,家...
2009-06-12
林林,8岁,诊断为有孤独症倾向。他有语言,但主动语言少,回答问题时有时无意识,语言贫乏,词汇量少;与同学交流时情绪不稳定、胆小,对喜欢的同学总是喜欢用手试探着碰一碰,而不用语言;遇到挫折马上退缩;与同学交往相对很少。 根据林林的情况,老师制定了初步的训练目标:认识大量图片,丰富词汇量;尽可能主动地用语言与他人沟通;初...
2009-06-11
华龙网重庆6月9日15:50分讯 (见习数字记者王森、通讯员李春梅) 一个3岁零7个月的女孩蓓蓓,智力只相当于1岁半的孩子,而语言能力却与10个月大孩子差不多,走路还跌跌撞撞。 究其原因,专家认为蓓蓓从小跟奶奶一起生活,与外界几乎没有接触而造成的。相关专家提醒,由婆婆爷爷照顾孩子,一定要注意孩子的教育。 ...
2009-06-10
杭州市第七人民医院儿童心理专家:朱晓华 【案例】小爱是个患有自闭症的男孩,其爱好之一是喜欢独自一人看小画书,另外还爱好倾听自己发出的各种声音。他很少与人有目光接触,也不善于模仿别人的动作,虽然已经过了三周岁的生日,但他的走路与动作还是不稳,大小便一点也不能自理,与别人说话交流更是无从谈起。其父母最关心的问题是:如何教...
2009-06-02
潘子钧正在伏案学习 半岛都市报6月1日讯(记者 高一靖) 随便说个年月日,立马就能算出那一天是星期几,自闭症男孩潘子钧的这一特长,让很多健全人也自叹不如。“如果有专业的科学训练,他的潜能可以得到更好的发掘。”六一儿童节记者探访岛城特教...
2009-06-02
【摘要】自闭症(又被称为“孤独症” ),是在1943年由美国儿童精神科医生凯纳(Kanner)正式提出,它被确认为一种全面发育性障碍,并且是跨越一生的障碍。在医学上,现在还没有找到可以治愈自闭症的方法,纵然如此,我们有办法提高他们的生活质量,也就是说自闭症儿童是可教育的,经过适当的治疗和训练,他们可以在认知、情绪、社交...
2009-05-21
当家庭里出现自闭儿的时候,父母在伤心地同时也应该及早的培养孩子们独立生活的能力,但是很多家长会不忍心去要求孩子什么,因为自闭儿童的心灵本来就很脆弱和敏感,他们怕伤害了孩子幼小的心灵。但是家长们有没有想过,孩子早晚有一天要自立,早晚要独立,如果不及早的培养他们独立生活的能力,将来他们要怎么进入社会?怎么生活?那么如何进行...
2009-05-21
由于自闭症儿童心理发育或精神机能存在障碍,他们生活自理能力普遍缺乏,主要表现在①进食异常,通常偏食一种或几种食物,由于缺乏沟通与交往,对没有尝试过的食物不能接受而且强烈排斥;②睡眠有障碍,神经异常兴奋不能在正常时间入睡与醒来;③入厕有困难,不会表达便意,需要成人观察猜测他们的入厕需求;④学习生活经验有困难,对生活认知差...
2009-05-21
据《每日科学》网5月11日报道,英国赫特福德大学的研究人员正在进行一项给机器人植入人工皮肤的实验,以提高机器人与人类的交互能力,尤其是帮助孤独症患儿提高社交能力。 赫特福德大学计算机科学学院的机器人研究人员克斯廷·多滕汉(Kerstin Dautenhahn )教授带领她的团队进行的这个机器人研究项目,是一个为期三年...
2009-05-12
2009-05-06
看了关于如厕训练问题的帖子,真是感慨万千!小满几年前初被我察觉是有问题的孩子时的情景,似乎还历历在目。不但发现他语言的退化,不和妈妈、爸爸亲近,不和人交往,而且更严重的是生活自理能力非常差!大小便完全不能表达,随时随地,吃饭偏食非常严重,只吃两三种食物,而且全是奶奶追着喂,坐在椅子上桌前吃简直是不可能,触觉过敏很严重,...
2009-04-28
转载: 1、孩子越兴奋,越疯狂越好。运动量越大越好。我孩子每天都玩得汗流浃背,状况就好些,而安静多些时。状况就要差一点。 2、在没有孩子玩时,家长可以进行一些训练。我着重训练他分心关注。如:在抛接球时,一般都是两个人,一人扔给他接球,一人干扰。将球扔向天空,孩子看球时,另一人突然扔球给他接。经常变换,孩子要同时注意...
2009-04-23
2009-04-15
郑州市康达能力训练中心是在郑州市金水区民政局注册,业务上接受残联领导的民办非企业单位。是目前郑州市乃至河南省最大的一所针对各类特殊儿童进行综合性康复教育和能力训练的基地。
2022-06-21