特征_第5页_道道阁

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孤独症有什么特征呢？孤独症儿童的症状表现主要从观察其行为特征中得知，具体可参见下表：
　　症状行为表现
　　Ⅰ人际关系障碍
　　〖没有依恋行为〗不理人、自己玩自己的；不粘人，（不会像一般孩子一样缠着大人不放，喜欢大人抱他、逗他、陪他玩）。有人形容他们把父母视为“生活的工具”，要吃什么东西才去拉妈妈的手，（而不是“情感对象”）平常没事...
2006-11-02

自闭症必须具有三个主要的行为特征精神医学的诊断中，自闭症必须具有三个主要的行为特征。
第一个表现是他人际关系常常会有障碍。在小婴儿时期或是一二岁的时候，表现出来常常是不太爱看人，他好象也会玩，会吃，会跳。可是怎么叫他，他都没有反应，会带到耳鼻喉科去做听力检查。其实这是他最开始表现出来的人际障碍——对人好象没兴趣。再大一点，三毫四岁的正常孩子会很喜欢...
2006-10-23

从教育矫治的角度看自闭症的行为特征有关自闭症行为特质的描述，虽然对自闭症的诊断有帮助，却和自闭症的教育矫治无关，为了进一步讨论自闭症儿童的教育矫治，需要从教育的观点来讨论自闭症的行为特征。从教育矫治的角度来看，自闭症的行为可分三大类：
1.缺陷行为
所谓缺陷行为就是同年龄儿童应该有而自闭症儿童没有不会的行为。从自闭症行为特征的描述，我们可以了解自闭...
2006-10-11

孤独症儿童特征孤独症患者表现不尽相同，但大多有以下特征：
语言发长迟缓，与外界交流困难，不能将生词与其含义相联，用手势而不是语言与人交流。
患孤独症的孩子有时会聋，对声音没反应，正常孩子会被声音例如狗叫惊吓，而孤独症小孩会无动于衷。他们对疼痛、冷热也不太敏感，不爱交朋友，宁肯独自一人，很少会接触别人的眼睛或笑。脑部智力大多低于正...
2006-10-10

过动儿特征与治疗方法请列举过动儿的五项特徵:
a,常无法注意到小细节,做功课或其他工作时常粗心大意.b,在工作或游戏活动中无法持续维持注意力.c,经常是有听到但没反应.d,常无法完成老师或家长交办事务(非反抗性行为或不了解,使得交办事务无法达成)e,缺乏组织能力.f,常避免,不喜欢或拒绝参与需持续使用脑力的工作;如:学校工作或家庭作业....
2006-09-15

自闭症的特征和诊断美国儿童精神科医LeoKanner在一九四三年发表了一篇论文，描述十一个行为与情绪特征有别于精神分裂病儿童自闭儿，自此，经过了四十多年的观察研究，才对「自闭症」有较清楚认识。目前，「自闭症」的诊断仍属症状诊断的层次，其特征即是其诊断要件。
自闭症的特征
自闭症有三个主要特征，分别表现于其人际关系，沟通语言和同一性行...
2006-08-30

儿童孤独症的临床特征及矫正模式儿童孤独症（（autism）又称自闭症，是一种广泛性发育障碍。13；}年，Ka
er首次将孤独症作为一种诊断分类提出。他报告了11个患有此症的儿童，其共同表现为：从婴儿期开始很少与人交往，极端孤僻，语言发展迟滞，缺乏交际语言，重复简单活动，要求环境中的刺激保持原样，行为刻板，缺乏想象。Ka
er将这类患儿命名为婴儿...
2006-08-25

儿童多动症的表现特征有哪些儿童多动症主要有以下五大特征
　（1）注意障碍难　
全部多动症儿童有注意不能集中，或不能持久，但意志控制的主动注意削弱，听课不专心，作业难完成。而被动注意却亢进，容易被外界刺激而分心，注意力随环境转移并容易被自已感兴趣的电视或游戏机所吸引迷恋。很多家长反映，孩子学习不专心，可是玩游戏机或看有兴趣的电视却能目不转睛，...
2006-08-25

自闭症运动发育的特征仔细观察自闭孩子的运动，曾发现有好几种问题存在，例如：「没有用四肢趴着，轨立刻学会站立」、「没有扶着任何东西，就开始走路」等，往往超越了运动发育的阶段。让这类的孩子做四肢爬行的动作时，手脚却无法协调的运动，因此会爬得不顺。另外，虽然可做直线步行，但是做蛇行的运作，却极困难，经常可见到这样的特征。
年纪较小的自闭孩子很...
2006-08-17

学习障碍的成因及症状特征从学习障碍研究的历史和现状来看，不同学科，不同时期的研究者，从不同角度揭示了学习障碍形成的原因和症状特征。
　　（ 1 ） 1896 年，摩根发现儿童能辨认一些词，但不知词意，即词盲现象。此后的研究者从生理的、医学的角度认为学习障碍儿童的问题是大脑器质性损伤的结果。
　　（ 2 ） 50 年代中期，心理学界与教育界...
2006-07-10

０－２４个月的孤独症早期特征出生：无特征。
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3-10天：无显著特征。
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4-6周：常哭闹，但不是有需求。
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3-4个月：不笑或对外界逗笑没有反应，不认识父母。
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6-9个月：对玩具不感兴趣，别人要抱他时不伸出手臂．举高时身体僵硬或松弛无力，不喜欢把头...
2006-06-06

自闭症的特征、诊断美国儿童精神科医Leo&nbsp;Kanner在一九四三年发表了一篇论文，描述十一个行为与情绪特征有别于精神分裂病儿童自闭儿，自此，经过了四十多年的观察研究，才对「自闭症」有较清楚认识。目前，「自闭症」的诊断仍属症状诊断的层次，其特征即是其诊断要件。自闭症的特征&nbsp;自闭症有三个主要特征，分别表现...
2006-05-26

孤独症特征（四）学习能力&nbsp;&nbsp; 孤独症儿童小时候，好象不能了解他所看到和听见的东西。然而他们的视力和听力都很正常，而且神经系统也能够把眼睛和耳朵所得的信息传到脑部。所以问题大概出现在诠释这些信息的过程里，因为来自外界的信息并未形成清晰可解的景象，反而形成一团混乱的东西。何妨假设下列情况：把一个孤独症儿童单独放...
2006-05-12

儿童孤独症的特征与诊断儿童孤独症的特征与诊断南京脑科医院儿童心理卫生研究中心王民洁孤独症儿童的表现极端的孤独，缺乏和别人情感的接触；对环境事物有要求同一性的强烈欲望；对某些物品有特殊的偏好，且以极好的精细动作操弄这些物品；没有语言，或者虽有语言但其语言似乎不是用来人际沟通；具有良好的认知潜能，有语言者常表现极佳的背诵记忆力，而未具语言者则以...
2006-05-10

自闭儿童运动发育的特征&nbsp;&nbsp;&nbsp; 仔细观察自闭孩子的运动，曾发现有好几种问题存在，例如：「没有用四肢趴着，轨立刻学会站立」、「没有扶着任何东西，就开始走路」等，往往超越了运动发育的阶段。让这类的孩子做四肢爬行的动作时，手脚却无法协调的运动，因此会爬得不顺。另外，虽然可做直线步行，但是做蛇行的...
2006-04-11

自闭症的相关特征（一）发展进度障碍，表现：1、身心各方面能力的发展不平均，有些自闭症儿童有很强而刻板的记忆里，能根据他人的出生月份，准确算出年龄，也可以说出某年某月某一天是型契机，但他们不能解答是如何算出答案的。
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2、有些自闭症儿童曾在一岁时能叫爸妈或说单字，但数月后，说话能力不但没有进步，甚至转为不会说话。...
2006-03-29

婴幼儿期自闭症的诊断与行为特征&nbsp;&nbsp;&nbsp; 在婴幼儿期诊断孤独症最大的问题是没有大家公认的诊断准则，用既有的ICD-10 或DSM-IV 的诊断准则又有不恰当的地方。在婴幼儿时期的发展变化很大，就拿ICD-10 和DSM-IV 的诊断准则来说，其中「1.b 不能发展出和心理年龄相当的人际互动关系，尤其...
2006-03-27

自闭症的特征与诊断
&nbsp; 美国儿童精神科医Leo Kanner在一九四三年发表了一篇论文，描述十一个行为与情绪特征有别于精神分裂病儿童自闭儿，自此，经过了四十多年的观察研究，才对「自闭症」有较清楚认识。目前，「自闭症」的诊断仍属症状诊断的层次，其特征即是其诊断要件。
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自闭症的特征 
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2006-03-27

广泛发育障碍临床特征研究近况【摘 要】 本文综述了广泛发育障碍的概念、分类、发病率、评定量表以及孤独症与社会交往问题。 
【关键词】广泛发育障碍；孤独症、社会交往；发病率?
【中图分类号】R749．94?
【文献标识码】A?
1943年Kanner．最早报告孤独症之后，由于起病年龄之早、症状之奇特、预后之严重而引起学者们的广泛关注，开展了...
2005-12-23

自闭症儿童的症状与行为特征自闭症患儿在各种场合的多功能活动中均有广泛性的发育迟缓和扭曲，其最主要的行为问题就是社会人际关系和沟通模式的质的异常。其症状的表现，主要是通过观察其行为特征后来得知的。自闭症的特征主要的可归纳为以下四点：1、人际关系（社交）障碍——自闭症的核心症状。1）缺乏亲情依恋*在婴儿期，孤静，不愿看人、不爱哭、不爱笑、也不喜欢亲...
2005-11-24
孤独症有什么特征呢？

自闭症必须具有三个主要的行为特征

从教育矫治的角度看自闭症的行为特征

孤独症儿童特征

过动儿特征与治疗方法

自闭症的特征和诊断

儿童孤独症的临床特征及矫正模式

儿童多动症的表现特征有哪些

自闭症运动发育的特征

学习障碍的成因及症状特征

０－２４个月的孤独症早期特征

自闭症的特征、诊断

孤独症特征（四）学习能力

儿童孤独症的特征与诊断

自闭儿童运动发育的特征

自闭症的相关特征

婴幼儿期自闭症的诊断与行为特征

自闭症的特征与诊断

广泛发育障碍临床特征研究近况

自闭症儿童的症状与行为特征

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