孤独症康复_第31页

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星星的孩子，愿你们早离孤独

泉城义工用微笑和鼓励关爱自闭症儿童。
　　我们身边有这样一群孩子，他们完全生活在自己的世界里，他们甚至从未理解快乐和节日的真正含义，他们总是自言自语，从不与任何人交流，他们有一个很美的名字“星星的孩子”，他们就是自闭症儿童。　　在济南市培心源儿童训练中心一间宽敞教室里，孩子们与前来看望他们的泉...
2011-05-23

轻度孤独症儿童康复个案姓名：心心&nbsp;&nbsp;&nbsp; 年龄：3岁半 性别：女&nbsp;&nbsp; 个案的发展：属于轻度孤独症 
个案的优势：
&nbsp;&nbsp;&nbsp; 认知能力：对日常生活用品；水果蔬菜；动物等；物品的命名以及功能属性理解较好...
2011-05-22

贫困孤独症等残障儿童获抢救性康复补贴记者从江苏溧阳市相关部门获悉，该市常住户口，低保家庭、人均收入低于当地人均收入一半（含）、经该市残联认定为困难家庭中的0至6岁残疾儿童抢救性康复将获补贴。救助标准为：听力语言残疾1.4万元/人/年，孤独症1.2万元/人/年，智力残疾1万元/人/年，肢体残疾1万元/人/年，视力残疾0.5万元/人/年，多重残疾1.6万元/...
2011-05-22

如何利用孤独症儿童的模仿能力进行语言训练&nbsp;&nbsp;&nbsp; 无意中看到了以下资料:“无论什么时候，只要儿童发出某个音节后，立即模仿他刚才发过的音，并且观察他是否对你刚才发出相同的音做出的反应。通常有四种情况：1、无反应；2、停止发音，转向其它活动；3、停止发音，观察对方；4、停止发音后模仿对方发相同的音。 第3、4种...
2011-05-17

一孤独症妈妈对于RDI的实践及感悟&nbsp;&nbsp;&nbsp; 其实在二零零六年下半年，孩子刚被诊断后没有几个月，通过一些资深家长的介绍，就接触到了RDI。之后，认真拜读了一些家长的宝贝进步中的有关RDI活动的帖子，我就在想这个方法似乎可以结合着ABA一起使用。但是起步之难，比想象中的更难。别提孩子能对着你笑和你玩游戏了...
2011-05-17

托养服务欲帮助自闭症患者融入社会成都市残联教就处处长杨志孝表示，正在研究为包括自闭症在内的智力和精神残疾者提供更加完善的托养服务。阳光家园还在进行就业方面的尝试，比如开辟企业的一条生产线，专门为这部分残疾人提供岗位。“养”重点在于为这部分残疾人提供辅助支持，尽力帮助他们融入社会，如果机构里的人员没有流动，那么以前的人员不会有进步，新的人员也无法进入。...
2011-05-15

爱心人士向给自闭症儿童捐赠康复器材5月14日，威海环翠区残联举行了“情系特教”捐赠活动，爱心人士黄宝堂向环翠区残疾人康复中心益智园捐赠了总价值5万元的康复器材。 
　　当日，黄宝堂带着总价值5万元的康复器材来到环翠区残联，表示把这些康复器材捐赠给环翠区残疾人康复中心益智园。2008年，环翠区设立了全省第一家公办全日制自闭症儿童康复训练机构。成立3年来...
2011-05-15

助残日“一助一”关爱自闭症儿童活动5月12日，市残联、梅列区残联、梅列区心语特殊儿童教育中心共同举办的“一助一”关爱自闭症儿童活动上，永安懿鑫贸易有限公司、三明百草灵药业纷纷向自闭症孩子伸出援助之手，资助学习康复费用。
　　当天，市区精神残疾人亲友会、智力残疾人亲友会，以及我市自闭症儿童家长们相聚一堂，交流学校、家庭、社区的康复经验，观看心语教育中心...
2011-05-15

残疾儿童抢救性康复项目启动
残疾儿童表演节目，展示康复成果。　　14日，浙江省暨宁波市全面实施“残疾儿童抢救性康复项目”在鄞州文化艺术中心启动。据了解，此项目的启动意味着浙江省包括宁波市将“残疾儿童抢救性康复项目”的救助范围扩大到非贫困儿童。今年，共有230名儿童受到此项目的帮助。 

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2011-05-15

非贫困家庭儿童也能获补助为了让全省有康复需求和适应指征（指适合相应治疗手段的人群）的0~6周岁残疾儿童得到抢救性康复，今年，浙江省政府把启动实施“残疾儿童抢救性康复项目”列入了省政府为民办实事工程。浙江省残联、省财政厅、省民政厅、省卫生厅再次联合出台了新的政策，在全省全面实施“残疾儿童抢救性康复项目”，实施范围从贫困家庭残疾儿童扩大到非贫困家...
2011-05-15

拿什么拯救你——我的孩子虽然目前医学界还没有对自闭症儿童的病因和预防给出相应的、明确的理论，但对于这些孩子，最佳的治疗时间是在3到6岁，如果在这个年龄段进行有效的正规训练，可以明显地改善孤独症状。
2011-05-13

40名汕头自闭症儿童将获康复补助&nbsp;&nbsp;&nbsp; 为缓解汕头市自闭症儿童康复难问题，市残联将加大自闭症儿童抢救性康复救助力度，按照广东省康复救助相关规定，为40名6岁以下的自闭症儿童提供每人每年1万元的康复训练补助。
&nbsp;&nbsp;&nbsp; 据了解，目前我市正在接受康...
2011-05-13

孤独症训练中家长最常见的错误干预1、重复指令。
&nbsp;&nbsp;&nbsp; 在给孩子下达指令之后，若孩子不做反应，听而不闻，家长会反复发，且常常语气越来越严厉，音调越来越高，或者加上了其他谴责孩子的“废话”。
&nbsp;&nbsp;&nbsp; 后果：孩子对他人的语言和社交信号不敏感，“...
2011-05-12

甄岳来：我是怎么样训练我女儿的语言的训练，是康复过程中贯穿始终的一个内容，因为语言是交际的工具，没有工具，孩子的交际将永远存在障碍，女儿出生以后，在我们尚不知道她患自闭症的时候，就大量与她讲话，早期发音训练，识字训练都进展顺利，尽管她三岁以后，语言开始停滞，但是我们仍然把她作为正常的孩子，每天大量地和她讲话，讲故事，在她鹦鹉学舌，没有主动语言的时候...
2011-05-11

孤独症训练概述：家长须知孤独症儿童在现实生活中有一些典型特征：在生活中顽固地坚持一层不变，抗拒任何形式的改变。比如把他的所以玩具都排成一排；从幼儿园回家的路径不能变更；他的东西必须要放在固定的位置或者他只能坐固定的座位。不知道如何表达他自己的需要。比如他会牵着你的手，拉着你到他想吃的东西那里并且把你的手放在食物上。
2011-05-11

感悟结构化训练方法(TEACCH)&nbsp;&nbsp;&nbsp; TEACCH是孤独症及相关交往性障碍儿童的治疗与教育(Tratment and Education forAutistic and related Communication handicapped Children)的缩写。作为一种以学校为背景的特殊教育干...
2011-05-11

孩子在循序渐进中成长在生活中，陶陶会表现出模仿的萌芽。他看到我用钥匙开门，就会拿一串钥匙选一个往锁孔里塞，所以现在回家我都是让陶陶帮我插钥匙。陶陶看到我用筷子夹菜，他也拿一双筷子在盘子里翻来翻去。陶陶会注意到一些生活中的小细节，回到家他觉得客厅很暗的话，他会站在吊灯开关下方双臂上举，要求你抱起来让他开灯。睡觉时，我会习惯性打开床头灯，然后...
2022-06-21

单亲妈妈照顾自闭症儿子&nbsp;&nbsp;&nbsp; 现如今，单亲妈妈是一个逐渐庞大且特殊的群体。她们由于种种原因，从感情或婚姻的圆满中剥离出来，独自承担着养育子女的重任。无论她们有怎样的背景，但身为母亲的她们仍然使孩子得到了完整的慈母深爱。在独自养育孩子的过程中，单亲妈妈要比普通的母亲承受多倍的艰辛与无奈。她...
2011-05-09

我了解的“图片交换交流系统(PECS)”按说，我一入行就知道有这种方法，可以也只是一了解而已。虽然后来也查找了一些资料，但是也没有找到系统介绍的著作。直到2004年，从一位法国家长那里得到一本英文版的专著：The Picture Exchange Communication System Training Manual (Second Edition)，该书...
2011-05-03

如何训练孩子“根据需求拿物品”在进行这项内容之前，我们的孩子需要具备以下能力才能进行：
（1） 常见的物品名称孩子能认识也能表达；
（2） 能参照老师的手势表达物品名称；｛在空间中老师指到那，孩子能视觉追视到哪并能表达|｝
（3） 知道常见的物品的功能；
当孩子能很好的去完成以上内容的时，说明孩子具备了一定的基础｛理解能力以及视觉的观察辨别...
2011-05-02

星星的孩子，愿你们早离孤独

轻度孤独症儿童康复个案

贫困孤独症等残障儿童获抢救性康复补贴

如何利用孤独症儿童的模仿能力进行语言训练

一孤独症妈妈对于RDI的实践及感悟

托养服务欲帮助自闭症患者融入社会

爱心人士向给自闭症儿童捐赠康复器材

助残日“一助一”关爱自闭症儿童活动

残疾儿童抢救性康复项目启动

非贫困家庭儿童也能获补助

拿什么拯救你——我的孩子

40名汕头自闭症儿童将获康复补助

孤独症训练中家长最常见的错误干预

甄岳来：我是怎么样训练我女儿的

孤独症训练概述：家长须知

感悟结构化训练方法(TEACCH)

孩子在循序渐进中成长

单亲妈妈照顾自闭症儿子

我了解的“图片交换交流系统(PECS)”

如何训练孩子“根据需求拿物品”

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