康复训练_第9页

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家长给自闭症儿童做针对性训练的具体内容家长给自闭症儿童做针对性训练的具体内容，首先，明白孩子在这个问题上基础点是什么，我让孩子必须按我的要求做，是否符合孩子现在的能力水平，是过高了还是过低了，孩子不感兴趣(注意力不集中);过高了，孩子体会不到成功，没自信，就会有压力。
2012-02-04

自理、自立是孤独症患者教育的目的怎样训练都是孤独症那为何还要教育他?和同龄孩子比较，我们看到的是孤独症儿童表现出的各种各样的异常行为，我们看到的是孤独症儿童在不同方面、程度不同的能力缺失，这使得很多家长在训练的时候容易着眼于孩子某项单一技能的培养，误认为只要孩子学会了具体
2012-02-01

浅析我国目前的自闭症现状2006年，我国自闭症列为精神残疾。目前，我国的自闭症患者保守估计为164万，将直接影响到至少300万人的生活。而关于自闭症的政策、法规、服务等都还处于窘迫的初级阶段。
2012-01-16

孤独症康复训练的方法简述  孤独症儿童并不是缺少心理理沦、 孤独症儿童的社会知觉能力发展相对正常孤独症儿童由于存在语言发育障碍
2012-01-15

让孩子远离孤独症  正规治疗别误诊让孩子远离孤独症,正规治疗别误诊,孤独症严重危害儿童的身心发育，家长应尽早发现，及时确诊。由于0岁～3岁是儿童生长发育、语言发育及社交培养的关键时期，因此父母早发现、早诊断、早干预，让孩子远离孤独症,正规治疗别误诊。
2012-01-10

自然训练法贯穿于自闭症儿童训练 转眼之间，时间飞逝，在这个月中我深深地体会到了康复训练孤独症儿童成功的喜悦感，因为孩子在进步。这其中夹杂着一些酸甜苦辣，也就是这些酸甜苦辣让在自闭症康复训练的课堂上有了深刻的体会。
2012-01-06

自闭症孩子的康复训练要有针对性玲玲(化名)是一个漂亮的自闭症小姑娘，能发出简单的单词，如：“我要、妈妈、爸爸、阿姨、拜拜”等，（复述完成的）但不具备视觉模仿意识，不能跟随老师控制额关节从而有节奏的进行模仿发音，所以在初期干预的过程中着重以建立注意力的基础上提高其视动控制能力！
2012-01-04

少指令多诱导有利于自闭症儿童康复当自闭症儿童视觉被干扰时会不由的表达“看着我”，当让自闭症儿童表达物品的名称及让自闭症儿童表达相应的语言时我们会下意识的表达“说-说-说”，当想强化孩子认知物品名称时会习惯性的问“这是什么?”，当想让孩子表达自己的想法时会罗嗦的问“你想干什么?”。在这些指令长期的干扰下，自闭症儿童的大脑几乎被格式化了，如果我们不问，孩...
2012-01-02

信息刺激—自闭症康复的核心我的儿子叫梁方舟，是一个孤独症儿童，今年6岁。1岁半出现孤独症的某些症状：恋物、恋广告、天气预告，行为刻板，情绪不稳定;2～3岁发展到尖叫、狂奔、旋转身体、摇头、滚地、哭闹不止、自残、眼光发散、疯狂迷恋钟、电风扇，语言发育迟滞，无主动性语言，经常自言自语，口齿不清。98年6月到北京求医，经北京医科大学第六医院诊断为孤独...
2011-12-22

孤独症教学：数字点数们在平时的孤独症儿童的训练中，要从大处着眼，小处着手，特别对于智障、孤独症孩子的细节变化我们要多多观察，细细品量，或许会对他们的康复训练有很大的益处。
2011-12-19

儿童孤独症康复 家长参与很重要治疗儿童多动症的目标为减少孤独症行为症状、增强社会交往、促进正常发育。由教师以及父母对患儿进行特殊教育训练，包括生活习惯、言语运动技能的学习训练，矫正病态行为症状和其他不适应行为。家庭治疗计划包括行为和发育指导、帮助父母学会照管和训练孤独症儿童的基本方法。
2011-12-17

前期怎样与孤独症孩子建立良好的关系？你怎样成为自闭症孩子的快乐媒介才是最重要的
2011-12-16

让自闭症训练按着孩子的发展规律进行训练的主角是自闭症儿童，而看到孩子首先是去了解他，了解孩子各项能力的基础水平，好让我们以此来实施康复目标，概估训练进度，分析孩子现阶段的侧重点来实施强化手段。
2011-12-13

自闭症儿童的康复训练方法有哪些呢?儿童自闭症是一种较为严重的发育障碍性疾病，又称孤独症。儿童自闭症的出现其男女发病率差异显著，在我国男女患病率比例为6比9。
2022-06-21

怎样让自闭症儿童快一点在自闭症儿童身上，普遍存在一个现象：做事情特别慢。
　　我们不得已，经常催促孩子“快点，快点”，但是任你怎么磨破了嘴，孩子也不能加快一点点速度，没有办法，我们忍不住去动手帮助孩子，替孩子做了很多事情，而往往，只要看到我们一动手，孩子索性自己就停止了，连动也不动了，后面就都成了我们自己在“忙”。如此循环往复，好长时间问...
2011-11-12

自闭症儿童感官刺激训练如果幼儿对环境的印象与经验是建立在一种有秩序的形态之上，那么孩子对世界的看法将具备稳固的基础，借此基础得意培养有条不紊的语言表达能力。外在的秩序感有助于发展幼儿内在的秩序感。
2011-10-25

厦门自闭症儿童康复训练，每人每月最高补助1500元记者从厦门市残联获悉，《厦门市残疾儿童抢救性康复补助办法。自闭症儿童康复训练，每人每月最高补助1500元。
2011-10-22

自闭症儿童沟通技能的康复训练及其问题行为的治疗大量研究表明，自闭症儿童的问题行为与其沟通技能的缺陷有着密切联系。由于许多自闭症儿童有各种各样的语言障碍和交流困难，所以他们不能有效地表达自己的要求。下面我们就来谈谈自闭症儿童沟通技能的康复训练及其问题行为的治疗。
2011-10-21

自闭症康复教学训练之融合课示范自闭症康复教学训练之融合课示范
2011-10-21

孤独症儿童康复训练——— 家长和机构的纠结孤独症孩子的家长可能会有怎样的顾虑？现在又有多少孤独症儿童，他们处于怎样的生活和康复状态？
2011-10-21

家长给自闭症儿童做针对性训练的具体内容

自理、自立是孤独症患者教育的目的

浅析我国目前的自闭症现状

孤独症康复训练的方法简述

让孩子远离孤独症正规治疗别误诊

自然训练法贯穿于自闭症儿童训练

自闭症孩子的康复训练要有针对性

少指令多诱导有利于自闭症儿童康复

信息刺激—自闭症康复的核心

孤独症教学：数字点数

儿童孤独症康复家长参与很重要

前期怎样与孤独症孩子建立良好的关系？

让自闭症训练按着孩子的发展规律进行

自闭症儿童的康复训练方法有哪些呢?

怎样让自闭症儿童快一点

自闭症儿童感官刺激训练

厦门自闭症儿童康复训练，每人每月最高补助1500元

自闭症儿童沟通技能的康复训练及其问题行为的治疗

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