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自闭症儿童的行为-----心理源分析与研究

自闭症儿童的行为-----心理源分析与研究

一,固定不变的行为(同一性行为)。    如某种固定家居陈设,穿某件衣服,固定走同一条路,固定吃某种食品,坐某个地方,这些行为有的表现隐密不影响他人,一般无须进行干涉,而有的则对适应生活有障碍及不良后果,我们就要积极地弄清其根源,并加以调整。    心源1:本身疾病异致对环境适应能力差,难以接新环境和新刺激的轻微变化。...

2009-07-22

自闭症儿童不听从指令的原因分析

自闭症儿童不听从指令的原因分析

1.  信息的提取功能存在缺陷,也就是儿童没有听见指令 2.  大脑的执行功能存在缺陷,不能根据周围的环境来思考,并将原型与内部象征符号结合起来,所以无法指导行为。即不能理解指令 3.  缺乏行事能力,如:有听觉障碍,视觉障碍,或精细,粗大动作能力差,导致无法完...

2009-07-22

张晓强和孤独症儿童的人生故事-真情互动

张晓强和孤独症儿童的人生故事-真情互动

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2009-07-22

儿童孤独症的教育训练

儿童孤独症的教育训练

(1)与他玩合作游戏。这种方法在集体中使用效果更好。如让其和小朋友共同玩拍、跳绳、推玩具小车,开始时这样的儿童可能完全被动,经反复练习后,其会愿意参加一些活动的。   (2)训练目光接触。家长主动和孩子对视,孩子不看大人,大人可以追着让他(她)看。如果孩子有表示,家长应马上给予表扬和鼓励,如还没有反应,可以用有吸引...

2009-07-21

儿童孤独症致言语功能障碍分析

儿童孤独症致言语功能障碍分析

【摘要】 目的 探讨儿童孤独症引起言语功能障碍患儿的听力学特征.方法 对2例儿童孤独症引起言语功能障碍患儿进行声阻抗测试,听性脑干反应(ABR)和畸变产物耳声发射(DPOAE)检查,并对其结果进行综合分析.结果 2例患儿的鼓室导抗图均呈A型,双耳同侧和交叉声发射(AR)能引出,双耳ABR各波能引出,各波潜伏期正常或基本...

2009-07-21

儿童自闭症(孤独症)的最佳治疗时间及治疗方法!!!

儿童自闭症(孤独症)的最佳治疗时间及治疗方法!!!

任何疾病都需要治疗,自闭症当然也不例外,应用中医疗法,无毒、无付作用,可全面康复。   如果按西方国家的训练方法,需终生训练,从国外回来治疗的儿童,家长讲述学龄前进行单独感统训练,到入学时,大部分不能入学,继续进行感统训练,既使一小部分能上学,也是在正常小学内开设特教班,由国家拔款,老师和患儿一对一的长期特教,这样...

2009-07-17

自闭症儿童需全面禁食牛奶面食

自闭症儿童需全面禁食牛奶面食

全面的禁食对任何一个自闭症儿童都十分必要。   禁食范围要根据食物过敏测试来定,几乎肯定包括麦类和牛奶。此外常见的还有豆制品、西红柿等。   由于鱼类普遍含过量的汞,自闭儿童排汞能力差,普遍有汞中毒现象,因此建议禁食一切海产品。   自闭儿普遍存在酵母菌过多问题,应治疗酵母菌并切断酵母菌营养供应,因此要禁食除梨子...

2009-07-17

自闭症儿童不宜喝牛奶

自闭症儿童不宜喝牛奶

许多自闭症孩子不能消化谷蛋白和酪蛋白其中的一种或两种。谷蛋白是小麦和其他许多食物中存在的一组蛋白质的统称;酪蛋白是牛奶蛋白。Alan Friedman 博士及其研究小组建立了一个理论,自免疫机理可能使得对于消化谷蛋白和酪蛋白至关重要的一种酶DPP-IV缺失(遗传因素)或者没有激活。Friedman的模型指出DPP-IV...

2009-07-17

宁波开设全省首个自闭症儿童康复基地

宁波开设全省首个自闭症儿童康复基地

昨天,是第二次与娇娇见面,贝贝明显适应很多,刘斌牵着贝贝的手在海豚表演区里散步,贝贝不再总是回头找妈妈。刘斌蹲在池边,伸出手,娇娇便一跃而起,贝贝犹豫着把小手放到娇娇的“手”上,轻轻划拉了两下,脸上露出开心的笑容。 贝贝和海豚来了一次亲密接触 通讯员 王增芳 摄   光滑的肌肤,悦耳的鸣音,这么温顺驯良的精...

2009-07-17

自闭儿童:谁能听见星星唱歌?

自闭儿童:谁能听见星星唱歌?

记者试图触摸两名自闭儿童的内心,可沉浸于自己世界的他们封闭了故事   在禅城区残疾人康复中心,每名自闭儿的治疗都有时间表。   昨日(3月4日)报道《自闭儿难入学母亲发帖求助》的故事后,不少网友跟帖感叹, “可怜天下父母心”,并急呼:希望政府部门重视,对这个群体和家庭给予扶持和帮助。   当大家把目光投向小星...

2009-07-16

对自闭症儿童小班化教学成果

对自闭症儿童小班化教学成果

我校在教学上实行教师与学生一对一教学的前提下,同时采取了根据学生的进步程度进行试行的“小班化”教学收到了较好的效果。   在通过运动提升功能的前提下,把能力水平相近的学生集中在一起,个训学习同步进行,让主动性较强的学生去带动那些没有太多主动性的学生。这样主动性强的学生会在课堂学习中会更多的成就感,而主动性不是很好的学...

2009-07-16

全托对改善自闭症儿童的好处

全托对改善自闭症儿童的好处

大家都知道正常孩子的全托会促进孩子独立性、人格和社会发展性上有巨大优势。童年期是儿童学习社会角色,发展自我意识的重要时期。而这种社会角色是在与人交往的过程中,尤其是与同伴的交往中发展起来的。同伴交往具有亲子所不能代替和弥补的功能。   由于他们有些是自闭症孩子,有的不会说话、动作比较刻板重复,有些能说话的孩子,就是不...

2009-07-16

卢主任浅谈对自闭症儿童的引导

卢主任浅谈对自闭症儿童的引导

自闭症作为一种由大脑病变所引起的综合症。其主要症状表现为:   (1)社交困难,缺乏与他人的情感交流,对外界的刺激无动于衷。   (2)语言发展迟缓,在社会交往中很少使用语言,即使使用,也多为模仿语   言,语言奇特,语言的可懂性差。   (3)刻板行为或仪式性行为。   (4)多动或肢体发育迟缓,感觉能力差...

2009-07-16

自闭症儿童对尘螨过敏的现象

自闭症儿童对尘螨过敏的现象

已检测100余例自闭症儿童中,发现对尘螨过敏的现象较多,希望以下的知识能有帮助。   尘螨(House dust mites)是一类主要存在于室内尘土中的螨类,在生物分类系统中,属于蜱螨亚纲中的麦食螨科。尘螨包括粉尘螨(Dermatophagoides farinae),户尘螨(Dermatophagoides p...

2009-07-16

自闭症儿童便秘发生原因及饮食治疗

自闭症儿童便秘发生原因及饮食治疗

鉴于自闭症患儿中存在较多便秘情况,而便秘会导致儿童体内产生、积蓄并重吸收多种有害物质 ,严重干扰肠道正常的微生态环境,因此向家长介绍一些关于儿童便秘发生及相关饮食调整的简单知识,希望能够带来一定的帮助。     &nbsp...

2009-07-16

海豚当医生“首诊”自闭症儿童

海豚当医生“首诊”自闭症儿童

宁波海洋世界计划成立省内首家自闭症儿童公益康复基地,昨起首批6名孩子接受为期2个月的辅助康复训练 自闭症儿童与海豚“握手”。记者 王增芳 摄   宁波海洋世界计划成立省内首家自闭症儿童公益康复基地,昨起首批6名孩子接受为期2个月的辅助康复训练   “星星的孩子”通常指很漂亮或某一方面有过人之处的孩子,像星星...

2009-07-16

海豚“治疗”自闭症儿童

海豚“治疗”自闭症儿童

7月15日,浙江宁波海洋世界极地馆的驯养师指导患有自闭症的儿童抚摸海豚。     当天,由宁波海洋世界等单位举办的“约会小海豚”非常援助计划活动启动,6位自闭症儿童将在海豚“医生”的陪伴下,开展10个疗程的公益辅助康复训练。 新华社发(张...

2009-07-16

儿童多动症检测表

儿童多动症检测表

1、生后惊吓史、外伤史及感染性病史(凡能引起发热的病) 2、教育方法不当、过分溺爱、单亲家庭、遗传。 3、活动过度、常动作不停,很难安静,静坐时心神不安。 4、睡眠易惊、做恶梦、间断性口吃、尿床等。 5、不能有始有终地完成作业,多一边玩一边写需家长监督。 6、做事有头无尾、依赖性强、集体活动常不按次序,常丢失学习和生活...

2009-07-15

1~4岁儿童的“七感”训练

1~4岁儿童的“七感”训练

1~4岁儿童的“七感”训练一般说来,聪明与先天和后天两方面因素相关。先天因素无法改变,但后天条件是可以通过努力去达到的。有研究发现,最有效启迪孩子智能发展的年龄阶段是从1岁到4岁,在这个年龄段对孩子进行如下几方面训练是很有好处的。    色彩感:给孩子买玩具、书画及衣服时,应选择色彩鲜艳的颜色,特别是孩子的居室和经...

2009-07-15

儿童语言发育迟缓的四点原因

儿童语言发育迟缓的四点原因

语言发育迟缓也称发育性语言表达障碍,是指小儿语言发育明显落后于同年龄孩子的语言发育水平。一般认为,18个月不会讲单词(如:爸爸、妈妈),30个月不会讲短句就属于语言发育迟缓。   专家表示:一般这类问题是由于语言功能发育障碍所致,而不是智能发育不良、听力缺损或脑器质性病变所引起。   语言发育延迟的患儿在学话时...

2009-07-15

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