「如何教导自闭症学童想法解读及游戏技巧」进阶研讨会

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想法解读之游戏教学

自闭症在玩游戏中发现

　　加州大学戴维斯分校的SallyOzonoff　博士在《自闭症》杂志发表文章称，患自闭症的婴儿有一个明显的特点，就是盯着瓶子等物体看，或者斜着眼睛看这些物体。美国儿科学会建议小儿在两岁之前筛查是否患有自闭症。该研究组对66名1岁大的婴儿进行研究，在这些幼儿中，有九个被确诊为自闭症，其中七个幼儿比其他孩子更喜欢...

锻炼灵活小手的练肌小游戏

2 岁以后的宝宝动手能力逐渐增强，还能自由灵活地使用双手了。这时可以多锻炼宝宝手的精细动作能力，平时可以多让宝宝接触沙子、小米之类的东西，使触觉更发达。   　　6个益智型小肌肉游戏   　　1.自己脱衣、穿衣 通过2 年的练习，宝宝的小手已经很能干，可以让他自己动手脱衣服...

在游戏中加强自闭症儿童对动物的认知

郑州市康达能力训练中心 康教部  平苗苗 　　许多家长会反映说孩子到一定程度以后，不愿意一直与家长面对面的坐在桌子对面刻板的听指令配对选择、表达卡片，原因无他，大都是因为家长的教学方式、语言、表情过于单一、刻板、形式化，没有灵活的去运用ABA、蒙氏、结构化，调动不起孩子的兴趣及情绪，自然孩子的注意力...

游戏对孤独症儿童训练的重要性

交流障碍、语言障碍及刻板行为是自闭症的三联症。而从社会互动来看，自闭症可以分为孤离、被动及主动但奇怪的三种型式，其中以孤离及被动型的人数最多；从沟通来看，如果未接受早期训练的话，半数左右的自闭症者没有口语；从认知来看，3/4的自闭症者兼有智能障碍，其假想能力大受影响。社会互动障碍，沟通障碍及假想能力的障碍三者之间又彼此...

RDI游戏回忆 后续笔录

2006年12月份接手了一个孩子，是一个阿斯伯格的小朋友。带了8个星期了。他现在毕业啦`去幼儿园上学前班，准备上小学的课程了。现在每个星期六还会回来中心跟进RDI的课程。现在我也想写写有关这个孩子的RDI游戏日志。希望大家支持一下吧`。不过文采不怎么好`只好请大家见谅了！ 接手时情况：他是个非常聪明活泼的孩子，6岁了...

正正RDI游戏记录

2007年05月13日 接了一个孩子，准备开展RDI。今天第一次和是他玩游戏，刚接触他还真的不知道怎么称呼他，在这里就叫他正正吧。 接手时情况：正正个子小小的，抱起来不重，像小不点一样。很可爱！让我有很想和他玩卖小猪的游戏的想法。他是个高功能的小朋友，就今天接触而言，在活动中的表现理解能力好，但在交往方面也许是和我...

游戏治疗孩子多动自闭症

当孩子出现说谎、打人、偷窃问题，甚至患上多动症或自闭症时，作为父母，你是否想到这些行为背后是孩子受伤的童心，孩子需要你更多的关注和扶持? 　　在孩子天生最爱的游戏中抚慰他们受伤的心，近年来被欧美国家公认为是对儿童的学习与成长最有效的治疗模式。近日，申城首个儿童游戏治疗工作坊对外开放，记者采访了来自台湾的资深儿童游戏治...

PCI游戏与文化介入的简介

PCI游戏与文化介入的简介 　　游戏与文化介入（Play and Culture Intervention,PCI） 　　杨宗仁 国立台北教育大学特殊教育学系 　　摘要（略） 　　概论 　　每一个婴幼儿不论是出生于何种文化，都能学会当地文化中的语言、风俗、习惯，包括衣食住行育乐与应对进退的内涵与表现方式、各...

亲子游戏１００例

宽敞的空间，光滑的地板，简直就是为了宝宝游戏而设置的。那么，千万不要浪费，一定要利用利用再利用，玩个够本！ 　　1.听指令做动作　　适合年龄：6个月以上　　玩法：家长面对宝宝，发出简单的指令，如叫他拍拍手，摇摇头，或伸出舌头笑一笑等，一面说一面亲自示范给他看，要是宝宝的年龄可了解说话的内容，家长可说话，不作示范。　　...

自闭症游戏也可治

当孩子出现说谎、打人、偷窃问题，甚至患上多动症或自闭症时，作为父母，你是否想到这些行为背后是孩子受伤的童心，孩子需要你更多的关注和扶持？游戏治疗――――近年来被欧美国家公认为是对儿童的学习与成长最有效的治疗模式。近日，申城首个儿童游戏治疗工作坊对外开放，记者采访了来自台湾的资深儿童游戏治疗师王志寰博士。 　　２岁时，...

重视自闭儿与同伴的游戏交往

相当一部分自闭儿不会对其他人产生正常的兴趣,有些孩子 表现出对人的兴趣,但如果仔细观察就会发现,这种兴趣(或是感兴趣的原因和感情传递的方式)是带有孤独症特征和非正常的。 　　所以对自闭儿人际交往的训练,突破点不是单纯地通过让孩子对人感兴趣实现,而是通过让他理解人与人之间的功用关系来实现。换句话说,孩子可能永远都不会...

自闭症儿童的游戏治疗

一、自闭症与自闭症儿童的游戏 　　l. 自闭症的定义 　　儿童自闭症又称儿童孤独症，是一种严重影响儿童成长的发展性障碍，通常发生于3岁之前。它是一种终生的发展障碍，影响到自闭症人群的社会交往。自闭症儿童最明显的障碍有三个：社会交往障碍、言语交流障碍和兴趣狭窄、行为刻板。因此这三个障碍也被公认为自闭症儿童的核心障碍，...

以游戏提升自闭症儿童的想象力和社交互动能力(第一部分) - 杨宗仁博士

93个感统游戏

1．  与别人玩接球游戏；（1-2） 训练目的：社交能力/手臂的运动能力 训练要求：家长与孩子对面而坐，家长把球递给儿童，鼓励儿童把球同样递给家长。 难度设置：A开始时家长可把球直接放入孩子手中；B家长把球伸向孩子，鼓励他/她伸手来接球。C当孩子主动把球给家长时，家长应该说“谢谢”。 帮助给予...

星爱孤独症儿童训练中心的游戏课内容

吃香蕉 教学目标：1、提高孩子的注意力 2、培养孩子上课的跟随能力 3、培养孩子学会等待的能力 4、锻炼孩子向上跳同时伸手的能力 教学材料：能吃的香蕉（或者是孩子喜欢玩的气球或玩具娃娃等），绳子一条，可以挂香蕉的架子或者由老师登高拿着，一把小椅子等。 教学步骤：1、老师先整好队伍，让他们坐成一排或者做成一圈...

RDI 7

第一级，第四阶段，活动50              &nb...

多多运动游戏治疗丢三落四

儿童感觉统合失调症是指儿童对各种感受刺激信息在大脑中枢系统中不能进行和谐有效的组合，造成整个身体不能协调运作而表现出来的种种问题，如孩子出现好动不安，对安静的活动不感兴趣；组织和技巧性活动能力差，经常丢三落四；动作不灵活，动作不协调，易失去平衡，易碰撞跌倒，手脚笨拙，使用剪刀、系鞋带、系扣子、跳绳等均较困难；语言能力发...

游戏与文化介入讲义

游戏与文化介入 Play and Culture Intervention, PCI   杨宗仁 中国台湾国立台北教育大学特殊教育学系 邮件: Try0083730@yahoo.com.tw 手机:886-988029499   本次活动承办方：上海爱好儿童康复培...