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首页 TAG标签 与“障碍”相关的标签
沟通障碍——答非所问

沟通障碍——答非所问

妈妈说:「隔邻妹妹真是『标致』!」大雄回应说:「妹妹不可能是『标志』的。」爸爸问颖琪:「我们下午搭巴士到浅水湾游泳好不好?」颖琪对巴士是有强烈的喜爱,一听到「巴士」两字,实时回应:「搭『丹尼斯』巴士!」   我们如何理解这样的行为?   他们对掌握...

2005-02-17

沟通障碍——一知半解

沟通障碍——一知半解

教师请美梨在上落楼梯时不要争先恐后,她于是坚持一定要排在全班三十一人中的第十六位,每一次也要数过同学的数目才排队,不能先也不能后。  我们如何理解这样的行为?   自闭症学生对四周事物的理解,由许多独立的小节组成,未必能成立一个有系统的概念模式,明白小节之间相互的关...

2005-02-17

沟通障碍——心不在焉

沟通障碍——心不在焉

小强时常都好像忽视四周的环境,活在自己的世界中。  我们如何理解这样的行为?   由于自闭症学生的世界是由许多独立的小节组成,他们所感受的世界可能很迷惘。因此,他们或会将自己关在自己的世界,忽视四周的环境  他们不容易掌握事情的因果关系,不能准确解...

2005-02-17

优等生心理障碍 名牌大学生易患抑郁症

优等生心理障碍 名牌大学生易患抑郁症

优等生心理障碍 名牌大学生易患抑郁症 曾经,他们是学校里的优等生、生活中的佼佼者;现在,他们却饱受孤独之苦,成为抑郁症的牺牲品。辽沈晚报报道,日前,记者从沈阳精神卫生中心获悉:根据最新流行病调查结果,名牌大学罹患抑郁症的大学生达到学校总人数的35%,抑郁症越来越“偏爱”高学历、高智商人群。   记者从沈阳精神卫生中...

2005-01-14

学习障碍儿童寒假可检测

学习障碍儿童寒假可检测

本报讯 寒假将至,北京金一色雅太泽培训中心专为有学习障碍、多动症、唐氏症(蒙古症)、智力发展缓慢、自闭症(孤独症)等儿童实施学习能力的检测与训练。   培训中心对不同孩子进行不同的个案分析和个体训练,进行1对2(1对1)的教学训练。通过提升孩子的基本学习能力使他们听得明白,看得仔细,动得规范,玩得自信,学得轻松。 ...

2005-01-12

四种因素导致儿童智力障碍

四种因素导致儿童智力障碍

资料显示,我国有智力障碍者1200多万名,其中未成年人约600万人,而且近年来有智力障碍的儿童呈增长趋势。从事儿科康复工作20多年的保健专家分析认为,以下四种因素容易引起儿童智力障碍。  一是烟酒的祸害。烟中尼古丁有减少性激素分泌和杀死精子的作用,每天吸烟超过30支的男性,其精子存活率仅为40%;饮酒也一样,每天酒精摄...

2004-12-09

专家提醒:警惕四大因素诱发儿童智力障碍

专家提醒:警惕四大因素诱发儿童智力障碍

新华社石家庄12月6日电(记者曹国厂、朱峰)据有关资料显示,我国有智力障碍人口1200多万人,其中未成年人约600万人,而且近年来有智力障碍的儿童呈增长趋势。从事儿科康复工作20多年的儿童保健专家刘根岁副教授分析认为,主要有四种因素容易引起儿童智力障碍。一是烟酒的祸害。烟中尼古丁有减少性激素分泌和杀死精子的作用,每天吸...

2004-12-07

孤独症等儿童心理障碍影响成年期精神健康

孤独症等儿童心理障碍影响成年期精神健康

儿童青少年时期心理行为偏异会影响成年期精神健康,部分儿童青少年心理障碍与成年期精神疾病具有相关性。这是福州市神经精神病防治院儿童心理卫生研究所主任林力综合研究后得出的结论。   据林力介绍,经长期的调查研究发现,儿童青少年注意缺陷多动障碍(ADHD)、品行障碍、孤独症、情绪障碍等常见的儿童青少年心理障碍都会影响成年期精...

2004-10-20

儿童青少年心理障碍会影响成年精神健康

儿童青少年心理障碍会影响成年精神健康

    新华网福州10月9日电(记者 沈汝发)儿童青少年心理时期心理行为偏异会影响成年期精神健康,部分儿童青少年心理障碍与成年期精神疾病具有相关性。这是福州市神经精神病防治院儿童心理卫生研究所主任林力综合研究后得出的结论。 &am...

2004-10-11

感觉统合失调与心理障碍

感觉统合失调与心理障碍

一个休息日,二钊的班主任冯老师突然家访。冯老师语重心长地对家长说:“这孩子聪明,表达能力也强。但学习成绩忽高忽低,挺偏科。图画课注意力集中,但音乐课就思想溜号。上语文、算术时常东张西望,不注意听讲,布置的作业也常丢三落四,好像没记住该做什么。”  冯老师的话令二钊爸妈心急,于是咨询儿童心理医生。在问诊中经上述详细介绍及...

2004-10-08

盲从是一种心理障碍

盲从是一种心理障碍

 2003年5月6日晚上,安徽合肥地区的一场大雷雨过后,该市及周边地区一夜之间生出种种谣言。谣言之一说,6日晚上电闪雷鸣之中,有人看见一条白龙口衔一只老鼠在巢湖上空不幸被雷劈中,因此龙、鼠、蛇等属相的人要燃放鞭炮,以谢神龙挡灾之恩,否则要得非典。谣传之二说,6日晚上,安徽肥东县一农户家产一男婴,落地即...

2004-10-08

为什么孤独症孩子的精神发育障碍会影响孩子终身

为什么孤独症孩子的精神发育障碍会影响孩子终身

    既然有效的医疗措施能改善孤独症孩子身上的生理伴随症状,为什么对社会功能障碍只能起辅助作用?为什么教育训练在孤独症康复工作占核心地位?      在心理...

2004-09-30

儿童孤独症是心理发育障碍

儿童孤独症是心理发育障碍

一对夫妇带着10岁的儿子贝贝来到心理咨询门诊,他们认为儿子在社交上不成熟,交朋友有困难,兴趣少,行为方式刻板,语言交流不良,学习有较大困难。在婴儿时期,贝贝“很难伺候”,睡觉少,好哭闹,依恋某些玩具,偏爱反复玩同样的游戏,对任何的改变难以适应,上学后经常做“白日梦”,无法专注于功课,与父母和老师、同学之间没有感情交流,...

2004-09-29

孤独症儿童会有心理障碍吗?

孤独症儿童会有心理障碍吗?

虽然该孤独症并非是纯心理障碍疾病,但并不能忽视孤独症儿童的心理障碍,与此相反,在与孤独症儿童接触或对他们进行干预训练时,必须考虑到他们的心理特点。孤独症儿童由于其社会交往能力非常弱,很难与周围的人发生正常的沟通行为,这就会使他产生心理结构异常,发生孤独症患者所特有的心理障碍。换句话说:就象盲人、聋人、肢体残障者会由于他...

2004-09-28

情绪障碍儿童的康复训练

情绪障碍儿童的康复训练

??情绪障碍是情绪活动的异常现象。表现为人的情绪反应与外界环境不相协调,不能支持发挥人的主题效能,不能正常进行人际交往,适应能力降低。严重情绪障碍表现为:情绪障碍持续很长时间(两周以上),严重出现摔东西、漫骂、打人年、自伤、自杀等情绪行为,影响到饮食、睡眠、玩乐的兴趣,学习态度及心智发展的进度。我国情绪障碍主要表现在孤...

2004-09-27

“天才儿童”遭遇交流障碍 行为古怪家长直发愁

“天才儿童”遭遇交流障碍 行为古怪家长直发愁

已确诊200多位“阿斯伯格综合征”患儿,这些孩子好动、多问、聪明,多被误诊为多动症   新快报讯 (记者 肖萍) 孩子特别聪明却性格暴躁、能说会道但不懂社交。其实,孩子是典型的“阿斯伯格综合征”患者。这是一种并不少见的病因不明的儿童行为疾病。记者昨天从中山大学附属第三医院儿童行为心理学专家处获悉,专家认为这样的孩子需...

2004-09-22

学习障碍 情绪问题 心理疾病

学习障碍 情绪问题 心理疾病

    儿童心理门诊接收的病例发现,儿童心理障碍主要是三大方面的问题:学习能力障碍、情绪性格问题、心理障碍和疾病。能主动就诊的孩子中有80%属于学习能力障碍,即感觉统合失调。情绪情感问题比较少,真正发展到心理疾病的就更少了。  在以往,人们都认为孩子注意力不集中、作...

2004-09-21

言语与语言发育障碍

言语与语言发育障碍

    杨志伟博士:首先谈谈言语与语言的基本概念与分类。     语言(协观联是以语音、文字为形式、以词汇为材料。以语法为结构规律构成的符号系统;是用来表达意思、交流思想的工具,包括:口头、书面...

2004-09-21

构音障碍

构音障碍

    构音是把业已组成的词变成声音的机能。构音障碍是指由于发音器官神经肌肉的病变或构造的异常使发声、发音、共鸣、韵律异常。表现为发声困难、发音不准、咬字不清、声响、音调及速率、节律等异常和鼻音过重等言语听觉特征的改变。 &...

2004-09-21

儿童孤独症是一种发生在儿童早期的全面性精神发育障碍性疾病,主要有以下表现:

儿童孤独症是一种发生在儿童早期的全面性精神发育障碍性疾病,主要有以下表现:

儿童孤独症是一种发生在儿童早期的全面性精神发育障碍性疾病 主要有以下表现:  (1)孤独离群,不会与人建立正常的联系。  即是缺乏与人交往。交流的倾向,有的患儿从婴儿时期起就表现这一特征,如从小就和父母亲不亲,也不喜欢要人抱,当人要抱起他时不伸手表现期待要抱起的姿势,不主动找小孩玩,别人找他玩时表现躲避,对呼唤没有反...

2004-09-16

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随便看看

  • 儿童感觉统合失调的原因是什么?
  • 走近“孤独症”儿童
  • 自闭症儿童--家庭和机构结合治疗最好
  • 关于弱智儿童学习动机的诱导与潜能开发
  • 自闭症患儿在理解外界方面(一)
  • 不要轻易诊断“自闭症”
  • 孤独症教育训练之我见(一)
  • 如何处理间断训练造成孩子退步的问题
  • 儿童自闭症测试量表的主要领域及内容
  • 结构化教学(2) (TEACCH梯层教学法)

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