语言障碍_第4页

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针对孤独症儿童语言障碍的问题（二）由于孤独症儿童的理解能力普遍较差，所以，他们对于疑问句的回答往往比较困难。因此在平时的学习或者生活中泛化思维（情景泛化思维）要及时恰当的运用，以使他们能正确理解。
2011-09-22

正确的认识儿童孤独症，给孩子一个健康的未来一般来说，我们可以从社会交往、言语发育、兴趣范围等方面来认识它，如果是孤独症的话，就会表现为以下这些方面的异常。
2011-09-15

自闭症儿童常见的语言问题可能自闭儿“回声型”的说话方式可能受到某种程度或某区域的脑功能失调的影响所造成，也可能因为母亲心急听不到小孩立即的回应，而不自觉为孩子重复说一、二遍而更加明显。同时，知道自闭儿重复说时，母亲只是为他能多说话而高兴，较少出口及时去中断其重复说的情形。
2011-09-10

自闭症儿童的语言训练：气息和气流自闭症孩子的三大特症：社交交往、语言障碍、刻板行为。其中让家长最为着急的就是语言障碍，很多孩子终其一生都不能出语言来，有些孩子语调导常，过快或过慢，鹦鹉学舌等一系列语言问题，让家长很是头痛，有些孩子到了5.6岁还在流口水，这就有很大的问题了。
2011-09-01

语言障碍脑瘫儿童学习发音的辅助随着自我辅助能清晰的发出“哥”音达到1:1之后，让孩子逐渐的消退自己的手势辅助，使其能很好的控制关节、舌位而正确的发出音节“哥”来，但是此时出现一个问题，一旦孩子的手往口腔外一点点，孩子就不知道舌头该如何摆放了，此时的发音就成了“d－大”！
2011-08-24

警惕混淆感受性语言障碍和自闭症许多患儿因不会说话，不听指令来医院就诊。随着孤独症（自闭症）知识的普及，因此类问题来就诊的患儿年龄越来越小。
2011-08-21

针刺、推拿为主治疗儿童孤独症语言障碍13例探寻治疗儿童孤独症语言障碍的有效方法，对13例患儿进行针灸推拿及中药治疗，并结合语言训练。
2011-08-19

自闭症孩子语言训练七部曲（下）在孩子训练语言时要给于良好的生活基础：较为宽松的生活空间、良好的生活气氛、孩子充足的社会性接触，还有孩子运动能力发展，才是孩子语言发展的真正桥梁。
2011-08-12

自闭症孩子语言训练七部曲（上）自闭症孩子的言语行为表现出两种状态，一种为经常性状态言语，一种为偶尔出现的瞬间高于经常性言语水平的语言。瞬间言语为生以下几种情况：面对压力，有需要、服从命令、回答问话、兴奋、模仿、无明显原因。瞬间语言的存在说明自闭症儿童存在儿童语言潜力，为治疗提供基础。
2011-08-12

孩子过分安生当心自闭症大家都认为2岁的彬彬是个乖孩子，他不哭、不闹，不爱说话，也不和小朋友一块玩，平时，拾到一个小棍都能玩半天，但到医院却查出患有自闭症。
2011-08-09

浅析自闭症儿童的语言训练自闭症儿童的语言训练矫治属临床病理学的范畴，是一个非常专业化的操作过程，他包括运气、发声、模仿意识的建立、交往意识的建立等许多环节和技术，技巧，但最忌讳的就是强迫孩子说话，以为强迫的结果只能增强自闭症儿童对于“说话”的恐惧，反感与抗拒心理，使他们的语言能力受到压抑，并导致原有语言能力的停滞甚至下降。
2011-08-07

自闭症儿童的语言障碍及其形成原因自闭症是一种以社会性障碍、交流障碍和想象障碍为主要特征的比较严重的发育障碍性疾病。自闭症者的特征是存在着社会性障碍、缺乏视线的接触、言语与动作的刻板性以及对变化的强烈抵抗。
2011-08-05

国家认证语言训练师统考圆满结束7月30日，国家认证“语言训练师”全国统考圆满结束。
2011-07-30

《孤独症儿的疗育》本书是集医学、心理学、神经生理学、教育学为一体的多学科共同融合的产物，是在广泛收集国内外学者的经验及最新科研进展的基础上，结合作者多年的研究及临床实践编著而成的。
2011-07-12

三类核心症状警示患上孤独症孤独症患儿很多存在语言障碍，临床上，许多家长前来就诊就是因为孩子到了该说话的年龄却不会说话。一岁左右的孩子基本上都能开口讲话了，家长不要以为现在孩子还小，等大一点自然就会好，这样只会贻误病情。也有一些孤独症患儿虽然会说话，但是言语错乱或者经常自言自语，家长也需要警惕。
2011-07-07

与自闭症患者相似的病例与自闭症患者相似，脆性X综合症的患者一般都有特殊的感觉方面的问题如触觉过分敏感；有的脆性X综合症的患者会不断地做一些所谓刻板的动作。
 　　脆性X综合症的患者在社会交往方面也会表现出与自闭症患者相似的特点。脆性X综合症的患者往往不能有正常儿童所有的与他人的眼光接触。他们也很难与别人打交道和进行有意义的交往。与自闭症患...
2011-07-07

儿童选择性缄默症不是无语言自闭症儿童选择性缄默症多在3—5岁时起病，女孩多见，患儿智力发育正常，主要表现为沉默不语，甚至长时间一言不发。这种缄默不语现象具有选择性，即在一定场合下可以讲话，如对所熟悉的人（爸爸、妈妈、奶奶及某些小伙伴）讲话。拒绝讲话的场合一般是指学校或陌生人面前。少数儿童正相反，在学校说话而在家中不说话。缄默时可用手势、点头、摇头来表...
2011-07-01

自闭症倾向儿童个案研究自闭症倾向的儿童不会像正常的孩子一样，正常的去玩，去参与游戏，只会独自玩耍，因此如何让自闭症倾向孩子走出孤独，参与活动是一个急需解决的问题。有专家也曾提出：“让孩子得到情绪上的成长，满足他某些发展上的需要，并获得自我结构上更统整的层次和情感控制的统整。”
2011-06-30

亚斯伯格症患者症状表现虽然亚斯伯格症学生有一般水准的智力，也能进入普通班就读，但是很多这样的学生会遭遇学业的问题是可以预料的。社会与沟通上的障碍，再加上固着的与狭窄的兴趣、固执又不知变通的思考模式、缺乏弹性、解决问题的能力很差、组织技巧拙劣、无法分辨刺激物是否切题、以及脆弱的社会性挫折忍受力,以这些因素经常迫使亚斯伯格症学生无法完全参与、理...
2011-06-30

湖南星舞门儿童能力发展中心&nbsp;&nbsp;&nbsp; 湖南星舞门儿童能力发展中心是中国内地第一家以儿童发展理论学派为教学指导思想，融汇当前国际上最新教育训练方法的自闭症（孤独症）训练中心。也是湖南全省规模最大的，集师资力量培训和教育研发于一体的，为自闭症（孤独症）、语言障碍、发育迟缓
2011-06-26

针对孤独症儿童语言障碍的问题（二）

正确的认识儿童孤独症，给孩子一个健康的未来

自闭症儿童常见的语言问题

自闭症儿童的语言训练：气息和气流

语言障碍脑瘫儿童学习发音的辅助

警惕混淆感受性语言障碍和自闭症

针刺、推拿为主治疗儿童孤独症语言障碍13例

自闭症孩子语言训练七部曲（下）

自闭症孩子语言训练七部曲（上）

孩子过分安生当心自闭症

浅析自闭症儿童的语言训练

自闭症儿童的语言障碍及其形成原因

国家认证语言训练师统考圆满结束

《孤独症儿的疗育》

三类核心症状警示患上孤独症

与自闭症患者相似的病例

儿童选择性缄默症不是无语言自闭症

自闭症倾向儿童个案研究

亚斯伯格症患者症状表现

湖南星舞门儿童能力发展中心

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