注意力_第3页

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孤独症孩子情况分析和解决方法文/张娟 郑州市康达能力训练中心基础部
&nbsp;&nbsp; 根据佳佳宝贝现阶段的行为反应分析孩子缺乏的能力及制定具体的训练方案：
&nbsp;&nbsp;&nbsp; 1.孩子情绪较为急噪，一点不顺就乱发脾气。
&nbsp;&nbsp;&nbs...
2022-06-21

如何训练自闭症儿童的目光注视&nbsp;&nbsp;&nbsp; 文/李源源&nbsp;&nbsp;&nbsp; 郑州市康达能力训练中心基础部
&nbsp;&nbsp;&nbsp; 通过训练孩子执行指令“看我”，与大家分享一下我训练自闭症孩子目光注视和持续性的经验。
&a...
2022-06-21

家长警惕孩子沉迷电视成自闭症&nbsp;&nbsp;&nbsp; 通常，1岁以内小儿一般对电视不感兴趣，有时只注意颜色和光彩。1岁半以上的小儿，随着眼界的扩大和知识的增长，逐渐喜欢看“动物世界”等节目。2周岁以上小儿喜欢看小朋友节目。 　　一、1岁之前的婴儿不要看电视　　1岁之前婴儿要绝对禁止看电视，甚至从镜子里面看电视也...
2011-03-22

如何提高自闭症儿童思维能力及注意力&nbsp;&nbsp;&nbsp; 文/张荣&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 郑州市康达能力训练中心
&nbsp;&nbsp;&nbsp; 对无语言的孤独症孩子或基础能力极差的孩子，通过早期干预，无论...
2022-06-21

提升自闭症儿童注意力的训练方法文／杨宗仁（台北师范学院特殊教育学系副教授兼特殊教育中心主任）
　　一般而言，幼儿的核心技能约在两岁以前就发展出来了。但许多自闭症儿童即使发展出口语能力，也不一定精熟这些技能，他们还需要特别的训练。训练的重点有三：第一是注意力，第二是模仿能力，第三是自我行为的组织与管理。　　　对于中低功能的自闭症儿童，要先由成人进行...
2011-03-14

浅谈对自闭症儿童的音乐治疗内容摘要
　　音乐治疗是利用音乐去达到治疗的目的，包括了重建、维持及促进心理和生理的健康，本文结合三个教学实例，从提高学习动机、注意力以及树立自信心三方面论述了对自闭症儿童的音乐治疗
关键词
　　音乐治疗 注意力 学习动机 自信心
　　从事特殊教育这一职业以来，接触到很多不同类型的智障儿童，自闭症儿童就是其中之...
2011-02-22

易被误为自闭症的行为
　　注意力缺失怎样被混淆为自闭症
　　有严重注意力缺失的孩子，经常表现出一些类似自闭症行为的特征。工作记忆损伤的孩子，对别人说话时可能表现得心不在焉，甚至在语言学习方面也和自闭症儿童一样表现出迟滞。在注意的选择性、保持性、调节性方面有缺失的孩子，他们的行为表现可能不灵活、刻板，而且有时在社会性联系上也有缺陷，因为...
2011-02-21

孤独症儿童的注意力蒙氏培养方法独症儿童的注意力蒙氏培养方法，要改变孤独症儿童“视而不见”、“听而不闻”的行为习惯，您必须有一个强烈的教育意识，善于引导孩子去看、去听、去触摸周围的时间，而绝不能对他“熟视无睹”。注意力短暂、易分散，是孤独症儿童在学习中最突出的问题。注意力的形成和发展与神经系统的发育有关，也与后天的教育有关。因此，我们还是可以通过教育...
2011-02-17

孤独症注意力在教儿童如何集中注意力时，指令：“看着我”是非常关键的。提示儿童坐在椅子上，放平两手，老师坐得很近，不允许儿童坐姿不正或跑开。老师的态度是一贯性，坚定，提要求，对任何服从的表示给予表扬，拥抱，抚背。让儿童集中注意力是关键的第一步。&nbsp; 1）&nbsp;看着我 面对面&nbsp;1秒，2秒...
2011-02-12

注意力障碍全面大揭密注意力不仅是所有学习活动必须具备的条件，而且也是所有学习效率低下和学习困难的共同表现。目前，在这个领域存在着一些混乱，一方面，有些家长和教师具有夸大注意力障碍的倾向，如动不动就把学习不好的学生称为多动症，让他们去看医生。他们不是具体分析注意力不集中于听课和学习的后面的心理机制和原因，而是偏面强调注意力。导致注意力成为一...
2011-02-12

加强自闭症的孩子注意力一样平常认为影响个人行为表现的缘故原由，不外乎是生理要素、环境要素和两者的交互作用要素。
2011-01-21

提升注意力的訓練方法（楊宗仁）文／楊宗仁（臺北師範學院特殊教育學系副教授兼特殊教育中心主任）
一般而言，幼兒的核心技能約在兩歲以前就發展出來了。但許多自閉症兒童即使發展出口語能力，也不一定精熟這些技能，他們還需要特別的訓練。訓練的重點有三：第一是注意力，第二是模仿能力，第三是自我行為的組織與管理。　　　對於中低功能的自閉症兒童，要先由成人進行核心...
2011-01-21

针对孩子注意力不集中的具体训练方法&nbsp;&nbsp;&nbsp; 孩子注意力不集中，易分心，是很多孩子具有的特点。年龄越小，控制注意力的时间越短，小学一年级的学生一次集中注意力时间至多也只有15分钟。这是由于孩子的神经系统发育还不够完善处在发育当中，注意力不集中这种情况将随着年龄的增长渐好转。而小学要求学生上课要坐40分钟...
2011-01-12

RDI 5阶段目标
&nbsp;&nbsp;&nbsp;当孩童已经建立起注意力和参照力的时候，就已经准备好可以开始学习成为良好学徒的基本要素。第三阶段和第四阶段囊括了不少必要的要素，可以帮助孩童最终成为一个人际关系伙伴。第三阶段的目标是建立起大师和学徒之间的关系，这时候孩童要小心翼翼地参照教练，以获得指...
2011-01-12

儿童注意力、记忆力训练方法注意力、记忆力协同训练阶段 　　（一）找不同训练法：通过让儿童寻找两种材料之间的不同之处，从而达到训练注意力和记忆力的目的。 　　（二）找相同的训练法：找出两种材料（或两种以上材料）之间的相同之处，从而达到训练作童的注意力和记忆力的目的。 　　（三）&nbsp;合成训练法 　　1.&nbsp;父母与儿童...
2011-01-11

阅读与书写是两回事吗？一些家长咨询中经常问的一个问题是，为什么孩子喜欢阅读，平时总爱拿一本感兴趣的书读，但成绩上不去？孩子没有阅读障碍啊，可为什么特别不爱写作业呢？
这其中有两个方面的问题。
第一个涉及阅读与书写的关系。阅读是建构文本的意义过程，将字的形符解码成为声音，并变成语义的过程，有些孩子这个过程有障碍，所以记不住字词，而且特别不...
2011-01-04

注意力不集中及过动症简易教程摘要&nbsp;
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注意力不集中及过动症简易教程摘要
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因素

处理方式

人

孩子的年龄
孩子的气质

了解、爱心、耐心

&nbsp;
事

沟通的效用
成人介入的程度

1、&n...
2011-01-04

培养孩子注意力的10种办法
首先，由于受到同龄人的排斥，孩子会产生一些心理方面的问题。由于过分紧张，其过剩的能量不但会惹恼成年人，而且也会使同龄朋友离开自己，慢慢地会失去自尊。其次，在校期间孩子很可能在学习方面也存在问题。这表现在注意力时间短，很难做到集中精力听课。其不仅会影响和干扰他人，甚至会给别的孩子带来伤害。针对孩子的这些陋习，如何解决...
2011-01-03

让孤独症儿童多做事对孩子的行为宽容和理解；对孩子异常行为不能一味责怪，而是应当正面进行矫正，当孩子完成每一段行为，都给予语言或“小饼干”等鼓励。
2011-01-03

自闭症孩子的专注力如何集中自闭症孩子的专注力不集中、集中时间短、好动，这些行为都是感统失调惹的祸。是谁破坏了孩子的注意力？应该如何引导孩子集中注意力，这些我们都需要去探究。
2011-01-02

孤独症孩子情况分析和解决方法

如何训练自闭症儿童的目光注视

家长警惕孩子沉迷电视成自闭症

如何提高自闭症儿童思维能力及注意力

提升自闭症儿童注意力的训练方法

浅谈对自闭症儿童的音乐治疗

易被误为自闭症的行为

孤独症儿童的注意力蒙氏培养方法

孤独症注意力

注意力障碍全面大揭密

加强自闭症的孩子注意力

提升注意力的訓練方法（楊宗仁）

针对孩子注意力不集中的具体训练方法

RDI 5

儿童注意力、记忆力训练方法

阅读与书写是两回事吗？

注意力不集中及过动症简易教程摘要

培养孩子注意力的10种办法

让孤独症儿童多做事

自闭症孩子的专注力如何集中

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