道道阁
  • 首页
  • 新闻
    • 媒体关注
    • 政策法规
    • 研究进展
    • 培训讲座
    • 机构新闻
    • 视频新闻
    • 志愿之家
  • 诊断
    • 什么是孤独症
    • 自闭症的表现
    • 自闭症的原因
    • 自闭症的症状
    • 自闭症测试
    • 自闭症治疗
    • 自闭症能治好吗
    • 自闭症最新治疗方法
    • 自闭症最新研究进展
    • 孤独症的预防
  • 治疗
    • 感觉统合训练法
    • ABA应用行为分析法
    • TEACCH结构化教学法
    • RDI人际关系发展干预疗法
    • PCI游戏文化介入疗法
    • AIT听觉统合
    • PECS图片交换沟通系统
    • floortime地板时光
    • 自然训练法
  • 康复
    • 感知觉
    • 粗大运动
    • 精细运动
    • 语言与沟通
    • 认知
    • 社会交往
    • 生活自理
    • 情绪与行为
  • 融合
  • 育儿
  • 文摘
  • 问答
首页 TAG标签 与“沟通”相关的标签
自闭症孩子如果不沟通外表有差异吗?

自闭症孩子如果不沟通外表有差异吗?

​​最近小熊在后台收到家长留言:自闭症孩子如果不沟通,仅仅从外表上就能判断出来吗?自闭症是一种严重的精神疾病,多见于男孩,大都是2—3岁左右的幼儿期就开始出现异常。

2019-08-20

怎么提高自闭症小孩的认知能力?注意形象直观教学

怎么提高自闭症小孩的认知能力?注意形象直观教学

怎么提高自闭症小孩的认知能力?注意形象直观教学

2019-03-29

与自闭症共存可能吗?——也谈自闭症教育干预的“误区”

与自闭症共存可能吗?——也谈自闭症教育干预的“误区”

与自闭症共存可能吗?——也谈自闭症教育干预的“误区”

2019-03-28

42岁单亲爸爸猝死,他留给自闭症儿子的10条短信,看哭了

42岁单亲爸爸猝死,他留给自闭症儿子的10条短信,看哭了

42岁单亲爸爸猝死,他留给自闭症儿子的10条短信,看哭了

2019-03-28

如何训练自闭症孩子的听讲能力和自我控制能力?

如何训练自闭症孩子的听讲能力和自我控制能力?

如何训练自闭症孩子的听讲能力和自我控制能力?

2019-03-28

被伪装的自闭症

被伪装的自闭症

 巴瑞•李文森导演的电影《雨人》在1989年上映后,由达斯汀•霍夫曼饰演的那个对数字有神奇天赋的阿斯伯格症患者的形象便深深地印入了许多人的记忆。不过,如果说这部影片向大众揭开了作为自闭症家族的一个分支——阿斯伯格症的面纱,那么它同时也

2018-03-30

【自闭症干货】解决孩子的挑食问题的“小窍门”

【自闭症干货】解决孩子的挑食问题的“小窍门”

现在很多孩子都会有挑食、偏食的问题,对于自闭症孩子来说就更令人头疼了,因为自闭症孩子所表现出的挑食行为往往比一般孩子更为严重,如对食物具有较强的挑剔选择性,对某些食物的性状、质地有着异常执着的偏好,拒绝尝试其他食物或对另外一些食物极度抗拒,

2018-03-26

心智解读与自闭症

心智解读与自闭症

心智理论: 「心智理论」的定义是能够推断他人的心理状态(他人的思想、信念、 欲望、意图等),并有能力使用这些讯息来解读他人的语言、理解他人的行为和预测他人的行动。

2018-03-12

研究发现:运动技能较好的自闭症儿童更善于社交和沟通

研究发现:运动技能较好的自闭症儿童更善于社交和沟通

一项针对自闭症儿童的新研究发现,那些运动技能较好的自闭症儿童更善于社交和沟通。

2013-09-23

促进孤独症儿童语言交流能力发展

促进孤独症儿童语言交流能力发展

通过对孩子正在从事的活动进行描述,为孩子示范如何运用主动语言。如小明正在画画时,您这时就说:“小明画画,拿笔画画,在纸上画画,画直线┄┄”。这样示范主动语言,比向孩子提问,再由孩子回答,对孤独症儿童更有益。

2013-02-08

如何利用绘画帮助孤独症儿童建立沟通

如何利用绘画帮助孤独症儿童建立沟通

如何利用绘画帮助孤独症儿童建立沟通,自闭症儿童的语言表达能力往往有限,他们不仅不易与人沟通,亦不会很好地表达自己,甚至没有任何语言的孤独症儿童多得都数不清,因此,自闭症家长和教师不知如何了解自闭症儿童的心理发展状况

2012-06-23

自闭症儿童的情绪也会自己找出口

自闭症儿童的情绪也会自己找出口

自闭症儿童的情绪也会自己找出口,所以在训练自闭症儿童沟通的能力时,设法让孩子说好听的话,表现甜蜜窝心的行为,都需要大人们的示范,和拟定适当策略来教导的。

2012-06-14

孤独症康复训练的九个要点

孤独症康复训练的九个要点

孤独症康复训练的九个要点,一、沟通是所有核心技能之中最为关键的技能,因为它不仅决定了自闭症儿童能否正常发展,也会影响所有其他相关核心技能的发挥

2012-06-13

利用地板时光训练孤独症儿童双向沟通能力

利用地板时光训练孤独症儿童双向沟通能力

利用地板时光训练孤独症儿童双向沟通能力,父母要永远跟孤独症儿童面对面,让孤独症儿童能够看到自己的面部表情。如果孤独症儿童背对着父母,坐在父母腿上,可以对着一面大镜子抱着自闭症孩子

2012-06-07

家庭训练中家长要学会向自闭症孩子说不

家庭训练中家长要学会向自闭症孩子说不

在日常训练中很多人对于自闭症孩子的要求都是百依百顺,这种现象在家长中是十分常见的.这是一种错误的行为不利于自闭症儿童的训练.

2012-04-18

如何激发自闭症儿童沟通的欲望?

如何激发自闭症儿童沟通的欲望?

要发展沟通的欲望,第一步是自己能使用这些表情动作;接着透过表情动作或字汇的交流,以协助自闭症儿童感觉到跟人之间的亲近,感觉到自己是人际的一部分,并且能协商及调节这样的关系

2012-03-19

自闭症儿童认知技能的根基

自闭症儿童认知技能的根基

自闭症儿童若缺少双向沟通的经验,就只好自己尝试与自然界接触,以非常有限的方式学习因果关系,不过这绝对无法像上述以社交或情绪方式学习那么早发生或这么完整。

2012-03-19

孤独症儿童技能训练的六个要点

孤独症儿童技能训练的六个要点

孤独症儿童技能训练的六个要点,不管你的自闭症儿童目前是否具备口头或语言的表达能力,沟通训练都应该是孩子早期教育计划中最重要的一个目标

2012-03-12

让自闭症儿童理解和响应简单语言及非语言情感分享沟通

让自闭症儿童理解和响应简单语言及非语言情感分享沟通

让自闭症儿童理解和响应简单语言及非语言情感分享沟通,这项活动需要一张长方形桌子,其高度要能够让学龄前自闭症儿童的眼高与教练的眼高相同,两位教练要分别站在桌子的两侧

2012-03-10

体态语言辅助教学为自闭症儿童搭建沟通桥梁

体态语言辅助教学为自闭症儿童搭建沟通桥梁

体态语言辅助教学为自闭症儿童搭建沟通桥梁,自闭症儿童在学习的过程中常常表现出健忘的特征,往往是上节课教学过的内容,再次教学时他们表现的却是一片空白

2012-03-10

  • 上一页
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 下一页

随便看看

  • 儿童发育迟缓简介
  • 门牙漏风同学嘲笑 缺牙影响儿童身心健康
  • 体能活动与自闭症儿童
  • 孤独的“外星人”
  • 自闭儿交往障碍
  • 培养自闭儿的社交能力
  • ABA高级教程指南
  • 自闭症儿童的语言发展
  • 4-5岁幼儿语言文字智能发展
  • 听力统合训练

精彩推荐

这些广为流传的误解,你信了吗?

这些广为流传的误解,你信了吗?

孤独症18个月的婴儿的表现特征!

孤独症18个月的婴儿的表现特征!

<strong>幼儿自闭症的表现有哪些?</strong>

幼儿自闭症的表现有哪些?

<strong>自闭症的表现及应对方法</strong>

自闭症的表现及应对方法

<strong>孩子过于内向,是自闭症吗?</strong>

孩子过于内向,是自闭症吗?

热门标签

自闭症
孤独症
自闭症儿童
儿童
孩子
训练
孤独症儿童
自闭症治疗
英国D&AD设计大奖
语言
治疗
行为
语言训练
能力
康复
教育
方法
自闭症康复
感觉统合
孤独症康复
家长
教学
发展
研究
症状
障碍
游戏
交流
孤独症表现
壹基金
  • 版权信息

    Copyright © 2017-2022 daodaoge.com
    豫ICP备14003647号
    SiteMap
  • 联系我们

  • 关注我们