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不要因情绪伤害自闭症儿童的小尊严自闭症即孤独症，是孩子幼儿时期的一种多病症，他有可能是孩子一出生就有的，也有可能是孩子后天环境所形成的，说法不一，还没达到共识。而且，自闭症的症状只能靠康复训练改善其自闭症的症状，到目前为止，尚无一例自闭症治愈的案例。 孤独症是一种广泛发育
2012-08-26

自闭症儿童情绪及人际互动问题的处理策略自闭症儿童情绪及人际互动问题的处理策略，1. 学习能力：患自闭症的孩子擅长记忆、反复做同样的事，譬如有些孩子模仿画得很仔细十分逼真，美劳做得很好，但比较缺乏的是概念形成和理解能力
2012-07-24

请给孩子“生气”的权利 孩子是自己情绪的主人，除了快乐，满足的积极情绪，当然也会有种种不良情绪，如任性、愤怒、不友好等。你也许不赞成，但必须承认，孩子有按自己的意愿表达情绪的权利。
2012-07-24

稳定自闭症儿童情绪的七种训练方法稳定自闭症儿童情绪的七种训练方法，1. 变换情景法：若孤独症儿童情绪不好是因为听到某种声音、见到某人或某物，或者改变了环境中的一些事物导致的
2012-06-15

自闭症儿童的情绪也会自己找出口自闭症儿童的情绪也会自己找出口，所以在训练自闭症儿童沟通的能力时，设法让孩子说好听的话，表现甜蜜窝心的行为，都需要大人们的示范，和拟定适当策略来教导的。
2012-06-14

自闭症父母应注意心理建设走出自闭的阴影自闭症父母应注意心理建设走出自闭的阴影，在我们接触的自闭症家长中不少人说"孩子自闭，我们也自闭了"。应该承认，在我国由于落后的传统观念和文明程度普遍较低，人与人之间缺少平等、关怀、宽容、谅解的心态
2012-06-02

孤独症孩子教育的第一要务——情绪稳定孤独症孩子教育的第一要务——情绪稳定，因为在带孩子学习的过程中，自己的焦虑情绪会传递给孩子。会更让孩子不安和情绪问题。也会影响孩子以后有叛逆的情绪。在生活中平和的与孩子相处，做到生活化的教孩子。
2022-06-21

帮助孤独症儿童探索不同的情绪感受帮助孤独症儿童探索不同的情绪感受，想像及假扮游戏能协助孤独症儿童更自在地面对所有的情绪感受，并透过情绪议题来处理。孤独症儿童玩游戏时，请仔细观察他表面动作的背后，想要传达的是什么议题
2012-04-11

早期疗育可以扭转自闭症的核心缺陷早期疗育可以扭转自闭症的核心缺陷，早期发现，包括筛检工作，应该涵盖婴儿所有的情绪、社会、智力及相关的动作和感觉功能，这样才能确定出罹患自闭症及其他发展障碍的风险。
2012-03-20

正确理解自闭症儿童的情绪人们往往认为自闭症儿童不善于情绪表达，其实自闭症儿童在某些情绪的表达上还是很擅长的，这需要我们的正确理解。
2012-03-19

帮助自闭症儿童表达想法中的情绪感受帮助自闭症儿童能表达想法当中包含的所有情绪感受，这样他们才不至于只能以身体及自发性的方式回应自己的冲动。
2012-03-08

如何让自闭症儿童学习表达基本情绪如何让自闭症儿童学习表达基本情绪，有些自闭症儿童可能会缺乏模仿脸部表情所需要的运动神经功能，这些自闭症儿童就需要教练给予更多的协助
2012-02-28

如何促进自闭症儿童有目标的情绪互动如何促进自闭症儿童有目标的情绪互动，如果自闭症儿童兴奋地拍着手，你可以利用这个动作做为基础，与他有一段互动式“拍手”的跳舞动作。
2012-02-21

自闭症儿童引导者要不断自问的问题自闭症儿童引导者要不断自问的问题，“我是否能诱导孤独症儿童采取主导?”刺激孤独症儿童——搔痒、用言语表达、发出声音等等——或为无法产生互动的自闭症儿童做些事情。
2012-02-20

协助自闭症儿童察觉自己的情绪感受协助自闭症儿童察觉自己的情绪感受，观察患有“自闭症相关障碍”的孩子，我们看到一些两岁左右的孩子，想要跟你亲近时，只能爬到你身上抱住你，不像有些孩子会挑逗你、露出笑容、发出一些可爱的声音逗弄你。
2012-02-17

利用游戏让自闭症儿童表达基本情绪利用游戏让自闭症儿童表达基本情绪，有些孤独症儿童可能会缺乏模仿脸部表情所需要的运动神经功能，这些孤独症儿童就需要教练给予更多的协助，这就包含了在他们模仿不同表情的时候，协助他们发展脸部肌肉的动作感。我们尚未见过有任何人无法熟练地模仿他人的基
2012-02-08

如何控制和改善自闭症儿童的情绪？　孤独症儿童的情绪能够得到控制和改善吗?只要我们找到不良情绪的起因，对症下药，伴随着孩子社会性内涵的增加，多数孩子的情绪急流会逐渐趋向平复。
2012-02-05

自闭症儿童家长的一些不妥当的情绪和做法在对自闭症儿童进行行为训练时，家长的情绪直接关系到训练的效果，他可以说是训练中的重要工具之
2012-02-03

在自闭症儿童的训练中如何把握情绪在自闭症儿童的训练中如何把握情绪，家长要尽快地使自己面对现实，尊重自闭症儿童的生命价值，意识到作为家长对孩子应承担的责任。做到这一点，就能客观的观察自闭症儿童，体会他的不容易;就会发现自闭症儿童的可爱之处。
2022-06-21

自闭症儿童训练中家长情绪如何把握自闭症儿童训练中家长情绪如何把握,ABA 的目的是为了帮助自闭症儿童提高社会交往的能力，这一目标的最高境界是激发自闭症儿童内在的交往欲望，即“愿意”交往。
2012-01-10