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RDI初级游戏四则（有具体的操作方法）RDI初级游戏四则:1、热番薯  2、走走停  3、抢人偶   4、猜猜看

2010-11-23

在对自闭症孩子产生情绪时的办法一、情绪的渊源
&nbsp;&nbsp;&nbsp; 1、从孩子被诊断为自闭症那一刻起，家长终日沉浸在悲哀之中，很难接受现实。由于缺乏专家及时的专业帮助和疏导，很多家长险在迷茫之中，只好开始抱怨和自责。有的抱怨自己命运不佳；有的抱怨对方有隐瞒家族病史之嫌；有的抱怨老人教养无方；有的为自己没有给...
2010-11-21

对一位孤独症儿童实施适应性行为教育的个案研究孤独症儿童交往能力的培养仅靠主训教师的训练是远远不够的，需要全方位的配合，它需要融于丰富的生活，融于各种活动之中。主训教师和任课教师要与家长及时联系，不断发现问题，解决问题。
2010-11-19

通过音乐活动稳定孤独症儿童的情绪把音乐作为一种媒介、教育的手段来提高幼儿感知外界的能力，协调机体功能，促进翔翔各方面的发展。
2010-11-19

情绪困扰与行为障碍儿童的认识与辅导
&nbsp;&nbsp;&nbsp; 长久以来,儿童具有情绪困扰或行为问题,一直是家长,教师和辅导人员颇为头痛的问题.许多儿童早期所呈现的情绪困扰或行为问题,若未得到学校和家庭的重视,给予特别辅导,等到进入青少年阶段,这些问题会趋向严重.有的儿童陷於长期的情绪困扰而导致学业低落,缺乏学习动机...
2010-11-18

自闭症新药首次试验成功研究人员发现，它缓解了许多了自闭症患者的痛苦症状，帮助患者改善他们的社交能力和减少发脾气。他们还可以使眼睛接触更加频繁并且变得不那么烦躁。
2010-11-08

收收你的小脾气——孤独症儿童情绪行为控制训练个案姓名: 玥 玥&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 
性别: 女&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&...
2010-10-28

孤独症儿童情绪行为和处理策略摘要：孤独症是一种起病于婴幼儿时期的广泛性发育障碍。孤独症儿童在思维、人际关系、语言沟通等等方面发展严重不足，这些往往都会导致哭叫、跳闹、自我伤害、攻击他人等情绪行为的产生。情绪行为不仅严重影响对儿童的教育训练和儿童日常生活以及日常生活技能的习得，而且可能会危及儿童自身及他人的生命安全。因此，正确认识和处理孤独症儿童的...
2010-10-28

自闭症学生情绪变化标题：自闭症学生情绪变化
背景：班主任一天没看到这个学生。
问题：自闭症学生在看见我的那一刻突然委屈的哭了。
过程与结果：
在本月下旬的某一天，班主任因为开会一天也没有看到自闭症学生，在放学前，教师让学生整理书包。自闭症学生在看见老师的那一刻突然委屈的哭了。老师询问了一会，自闭症学生也没能表达清楚是为什么哭了。...
2010-10-27

阿斯博格的基本处理方法

1、基本策略
&nbsp;&nbsp;&nbsp;-利用视觉提示，清晰指引、预先采排、有奖有罚、行为改善计划等方法，协助孩子提升各方面的能力。
&nbsp;
2、处理情绪
&nbsp;&nbsp;-预先将清晰的指示及要求告诉孩子，如有转变亦先作出预告，以免...
2010-08-05

特殊儿童中度自闭症情绪障碍四十分钟课程安排特殊儿童【中度自闭症—情绪障碍】四十分钟课程安排

单元名称

平面与立体

教学时间

40分钟

教材来源

改编康轩2下课程

设计者

邱雅铃

个案基本数据

姓名：李○霖

性别：男

年龄：九足岁

障碍程度：中度自闭症（...
2010-06-29

泛自闭症情绪问题和辅导策略壹、泛自闭症情绪问题的可能原因
　　泛自闭症在讯息刺激处理历程中的问题，沟通/语言理解和表达的问题，以及缺乏适当的社会认知和行为技能等诸多因素，因而导致情绪行为问题。可能的问题如下：
　　1、感官刺激的过度敏感反应或低度敏感反应
　　对听觉、视觉、触觉、前庭、味觉或嗅觉等刺激可能会有过度敏感反应，而表现出分心、焦...
2010-06-23

孤独症儿童的情绪矫正方法孤独症儿童的情绪能够得到控制和改善吗？只要我们找到不良情绪的起因，对症下药，伴随着孩子社会性内涵的增加，多数孩子的情绪急流会逐渐趋向平复。
　　★情绪源于何处
　　1.生理原因。情绪是大脑的机能，因为脑神经的变异，使得孤独症儿童情绪的生成过程、强弱程度、表达方式等，都具有与众不同的特点。这是最根本性的原因。
　　...
2010-06-17

做处理孩子情绪的高手要做成功的父母，只有爱是不够的。还需要了解和分享孩子的看法和感受，帮助他们处理负面的情绪，譬如愤怒、悲哀及恐惧。这样，我们才能在自己与孩子之间建立信任和爱的桥梁，使孩子成长为更成功、更快乐的人。 
　　阅读此文前，先来测一测你对孩子的情绪反应&nbsp; 
　　在孩子闹情绪时，你的反应常常是——&n...
2010-05-20

母子二人对抗孤独症 家长情绪影响子女
&nbsp;
（有广告，请广告后收看）
&nbsp;　　一位母亲喜得爱子，但很快她却诧异的发现，儿子竟然患有孤独症。本期节目将向您讲述这样一个故事，究竟这对母子应该如何对抗孤独。更多详情敬请关注。
2010-04-16

舞蹈游戏治疗对自闭症儿童生气情绪表达影响之初探 - - 个案研究The case study of dance playing therapy for children with autism&#39;s anger expression 李绚芬 Lee hsun-Fen / 舞蹈教师第一社会福利基金会 / 台北市复兴小学The First Social Welfare F...
2010-01-07

妈妈的难题--情绪行为困扰儿童的音乐治疗个案报告( Music Therapy for a boy with visual deficit and emotional disturbance--A case report)　　张乃文(Chang, Nai-Wen)　　高雄长庚医院复健科　　(Department of rehabilition at Chang Gu...
2010-01-06

如何对待孩子的暴躁情绪在发育障碍儿童提出一些被他们认为是过分的要求时，通常会有情绪上的反应，即我们常说的发脾气（throw tantrum）或暴躁情绪,这种暴躁情绪可能严重地影响孩子们学习到适当的行为。你的孩子的情绪问题也许比小，如只是尖叫；也许比较突出，如打人、抓人，或咬大人或其他的孩子，猛躺在地上，捣动家具，摔碎杯子，或咬自己造成自伤，...
2009-12-24

孤独症儿童母亲的情绪应对方式国家心理咨询师 吴剑
　　2009年12月15日
　　孤独症儿童家长比普通儿童家长或者其他残障问题有更多的精神健康问题。
　　研究显示，孤独症儿童母亲焦虑和抑郁高于正常人，与普通人群比较，孤独症儿童家长有着比较高的积极应对和比较低的消极应对方式。家庭收入比较低的母亲，焦虑和抑郁更加明显，可能是因为他们更倾向于将所...
2009-12-16

塑料光学灯开发自闭症女孩情绪控制能力

　　2009年1月15日，在哈萨克斯坦赛梅伊的康复中心，患有自闭症的7岁小女孩ValeriaZholdina正在和塑料光学灯玩耍。Valeria患有先天性认知发展问题，直到最近她才刚刚学会走路。这些灯是用来开发小女孩的情绪控制能力。
2009-11-16

RDI初级游戏四则（有具体的操作方法）

在对自闭症孩子产生情绪时的办法

对一位孤独症儿童实施适应性行为教育的个案研究

通过音乐活动稳定孤独症儿童的情绪

情绪困扰与行为障碍儿童的认识与辅导

自闭症新药首次试验成功

收收你的小脾气——孤独症儿童情绪行为控制训练个案

孤独症儿童情绪行为和处理策略

自闭症学生情绪变化

阿斯博格的基本处理方法

特殊儿童中度自闭症情绪障碍四十分钟课程安排

泛自闭症情绪问题和辅导策略

孤独症儿童的情绪矫正方法

做处理孩子情绪的高手

母子二人对抗孤独症家长情绪影响子女

舞蹈游戏治疗对自闭症儿童生气情绪表达影响之初探 - - 个案研究

妈妈的难题--情绪行为困扰儿童的音乐治疗个案报告

如何对待孩子的暴躁情绪

孤独症儿童母亲的情绪应对方式

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