第一、强迫与兴趣相结合。 孤独症儿童拒绝新的变化、新的事物,但某个信息一旦进入他的脑袋,某个技能被他掌握,他就会反复尝试,从中体会到成功的乐趣,所以孤独症儿童学习任何东西都会经历一个从拒绝→接收→适应→迷恋的过程。开始第一次可能只看5分钟,甚至2分钟,但只要有了开头的2分钟,就可能有第二次的10分钟,第三次的20分...
2009-05-11
2009-04-24
今日是(4月2日)第二个世界孤独症日,让我们来谈谈儿童孤独症。儿童孤独症是一种发生在儿童早期的全面性精神发育障碍性疾病。 儿童孤独症主要表现 &am...
2009-04-02
1、药物治疗。中枢神经兴奋药,如“利它林”,但药物治疗要谨慎小心,用药的种类、剂量及时间应由专家指导,密切观察。 2、饮食治疗。目前还没有足够证据肯定哪些食物与多动症的发生有关,但在孩子的食物中应尽量避免加入人工色素调味品、防腐剂和水杨酸酯等。 3、心理治疗。这是纠正儿童偏常行为,培养他的良好行为,增进...
2009-03-26
这种矫正法以三个重点处理学生的行为问题: 前因 Antecedent 出现这种行为前的情况,尤其是导致行为出现的事件,例如某人做了某些事情,以致自闭症学生出现问题行为 行为 Behaviours 受关注的问题行为 后果 Consequences 在问题行为出现后随即发...
2009-03-25
讲者:廖芳珍 日期:931109 一、自身实例分享 曾经怀抱当星妈的梦想,在大女儿宛玲五岁半时,带她拍了写真集,让她参加了东森幼幼的小小主持人甄选…,却在随之而来的明澐「自闭症」诊断下烟消云散,尔后积极投入明澐的各种疗育方法,深怕错过了任何一项影响他有自闭表征的可能,整天马不停蹄、更像一颗陀螺转呀转…,直到...
2009-03-24
作 者: 黄伟合 著 出 版 社: 华东师范大学出版社 出版时间: 2008-3-1 字 数: 265000 版 次: 1 页 ...
2009-03-10
广西新闻网-南国今报柳州讯(记者钟华 通讯员潘志强)2月13日,一名叫莫奕积的年轻人被柳州市鱼峰警方依法刑事拘留,而请求警方追究莫的刑事责任的受害人,正是莫的姐姐。 5岁男孩小强(化名)患有自闭症和严重的肠炎,和父母暂住在柳州市荣军路一区。小强的父亲摆摊卖杂货,母亲不得不每天在家照顾孩子,生活十分拮据。父母勤劳节...
2009-02-19
对自闭症孩子的早期教育,从开始的: 一、适应环境 二、认识自我 三、自控能力 四、理解能力 五、礼觉注意 六、大小肌肉动作模仿 七、语言基础的具备 当孩子一旦有了初步的语言模仿能力以后,教者应对其进行以下内容的强化训练: 一、 首先让孩子模仿生活中常用一些单音: 如;妈妈、爸爸、奶奶、爷爷、...
2009-02-18
孤独症谱系障碍是常见的、遗传性的神经发育障碍。其遗传模式复杂,因此需要很大的样本量来克服遗传异质性的影响。因此我们采用的样本量比其他研究都大,共计1168个多发家系(家系中至少有两人患病)。采用Affymetrix 10 K SNP芯片,进行目前最大规模的连锁扫描,同时在这些家系中分析拷贝数目变异。连锁和拷贝数目变异的...
2009-02-17
孤独症又称自闭症,是一种由大脑、神经以及基因病变引起的发展性障碍。
2009-02-13
时间:2000年9月29日 20:50—21:22 提问:张某 回答:杜亚松(上海市精神卫生中心儿童行为研究室主任,上海市精神卫生中心儿童行为研究室主任心理学博士) 张某:我想咨询一下儿童孤独症的确诊方法,国内有没有物理治疗办法?(20:50:39) 杜亚松:孤独症的诊断主要从四个方...
2009-02-12
许多的人面对孩子是不知所措的,他们往往会把希望寄托在机构和医生那里。更有甚者,那里能接受孩子就往那里去,只求把孩子安置了事。 其实,机构是应该去的,机构也是有用的,但是大家应该看到当前绝大多数的机构都没有作它最应该做的事,那就是研究与探索正确的理念和方法并用它影响家长。当前的机构基本上都是一些低水平的重复,也许会有人...
2009-02-09
走过几年才明白---我们视为康复宝典的训练原则,原来是在伤害孩子。幸运的是,我用我的反思走出了误区,才给了孩子走出自闭的机会。 以下就是国内外最经典的训练理念,这是我从ABA宝典摘录出来的:简单清析的指令动作和环境配合及时有效的强化不断重复的教导 这就是被一些有反思精神的学者指为“训兽疗法”的我们国内外最流行用得最...
2009-02-09
孤独症儿童的治疗相当困难,但有些教育方法可以大大地改善其行为障碍。 (1)与他玩合作游戏。这种方法在集体中使用效果更好。如让其和小朋友共同玩拍、跳绳、推玩具小车,开始时这样的儿童可能完全被动,经反复练习后,其会愿意参加一些活动的。 (2)训练目光接触。家长主动和孩子对视,孩子不看大人,大人可以追着让他(...
2009-01-09
至于自闭儿行为矫治的策略和方法,以下提供几种: 一、增强物的应用:凡孩子喜欢的事物或行为,都可作增强物。增强物最好不只一种,且是孩子真正喜欢的。孩子的行为结果是愉快的,行为就会增加。故家长应时常考虑自己的处理方式是否正确,勿在不经意中增强了孩子的不良行为。 二、介入法:此策略之理论根据已在行为改变技术中提到,高频率...
2009-01-06
假如我们把孤独症患者适应世界的过程比作一个人到外国的旅程。在听不懂、看不懂当地语言、文字,无法与人沟通交流的情况下,必然会到种困难和不适应。此时如果看到自已熟悉的文字,无疑会促进这个旅行者对当地环境的适应。回到孤独症儿童康复的问题上,干预的实施者承担的就是这种翻译者和促进者的角色。具体地讲,就是通过促成以下两个目标,来...
2008-12-08
每一个项目都可以参照下面的几个例子去教: 项目一:摹仿大肌肉群运动: 1 和孩子面对面坐按椅子上。尽量使他注意你(确定他注意了你,2 就可以开始了)。 ② 一...
2008-12-08
在讨论孤独症儿童的训练方法时,结构化教学是一个被人们议论过多次的一个话题。国内不少学者及专业人员在其著作中都提到了结构化教学。“孤独症儿童通常需要高度结构化的教育程度,循序渐进的教学原则。”(杨晓玲);“孤独症儿童缺乏主动学习和与别人交往的愿望,针对这个特点在教学中采取有计划的结构化的教学方法和策略是十分必要的。”(王...
2008-12-08
康达基础训练部(张荣老师)对自闭症孩子的早期教育,从开始的: 一、适应环境 二、认识自我 三、自控能力四、理解能力 五、礼觉注意 六、大小肌肉动作模仿 七、语言基础的具备当孩子一旦有了初步的语言模仿能力以后,教者应对其进行以下内容的强化训练: 一、首先让孩子模仿生活中常用一些单音: 如:妈妈、爸爸、奶奶、爷爷、阿姨、吃...
2022-06-21