教育_第12页

首页 TAG标签与“教育”相关的标签

								
《雨人》观后感 孤独症的再教育以前听说过《雨人》这部电影，具体的内容却一无所知。这次看完之后，它给了我深深的震撼。我只想说一说孤独症患者的再教育问题。每个人都有类似的地方，而每个人也都有很大的差异。人，生活在社会中，所以要学习最基本的社会技能，而且每个人都可以在此基础上来选择发展自己的长处。虽然孤独症患者有很多的障碍，但是也有很大的发展空间，并且可...
2010-02-01

教育局长承诺 帮小“雨人”入学我的小“雨人” 好想进校门 追踪
　　“一半是白痴，一半是天才”，因患孤独症（又称自闭症），快满8岁的小"雨人"小明屡次被小学拒之门外（本报前日报道）。多个事例表明，在良好的生活和学习环境中，小“雨人”也能走向正常的人生轨迹。本报对这一特殊群体的报道，引起了众多家长以及教育工作者的关注。针对小明“...
2010-01-30

参加全国孤独症教育康复学习研讨会小得虽然这样说很老套，但我还是要首先非常感谢我们的领导王淑琴校长给了我这次机会来参加这么高质量的学习，让我学到了很多关于孤独症方面的知识以及康复手段。
三天的学习安排的很紧凑，第一天是谢明院长给我们从理论方面进行讲学，第二天是李晓庆和石晓辉两位专家从研究角度进行探讨，第三天也是我最感兴趣的就是王辉专家讲的感统训练内容和方...
2010-01-28

如何为孤独症儿童设计个别化教育计划个别化教育是针对某学生的某种特殊需要或某项缺陷补偿，制订出一份完整的书面教育计划，并按计划实施的过程。把教学目的、要求、方法、落实到某一个人身上，而不是每一个人身上，落实在某一个范围、区域内而不代替整个教学计划。国家教委已经明智地提出，特殊教育要实施分类教学，迈出个别化教育的第一步，特殊教育应该有自己的办学特色--实施...
2010-01-28

读懂孤独症儿童，教育好孤独症儿童我有幸参加了全国孤独症儿童教育康复培训班，通过南京特殊教育职业技术学院4位教育专家们的讲座，使我对孤独症儿童有了进一步的了解，改变了以往的看法，急切的想把在培训班上学到的理论和实践操作知识运用到班上的孤独症学生身上，渴望他们获得更多的发展。
虽然平时也学习和阅读一些有关孤独症方面的教育康复信息，但学得不够深刻，理解的...
2010-01-28

康复教育培训心得交流『孤独症』??康复教育培训心得交流??大家好：??前几天，我有幸参加了市残联组织的2009年康复员培训班的培训。这是一次难得的机遇，短短三天的学习，聆听了市康复中心数位专家的精彩授课，各位专家从多个方面讲了如何开展社区康复工作，针对种不同残疾类型采取相应的康复方法，以及残疾人辅助器具的基本知识与评估适配，等等，使我对康复工作有了...
2010-01-25

应设义务教育阶段自闭症学校盲校教师陈君恩委员在分组讨论会上发言　　N本报记者薛辉李建芳王勋包华文/图　　本报讯“去年两会，我交了五个提案，今年又做了四个提案。刚才我把送教上门的提案书面材料交给了陈桦副省长，真的希望可以促成这个事情!”昨日，省政协委员、福州市盲校高级音乐老师陈君恩对记者说，自己特别高兴省里面已出台了《关于进一步加快特殊教育事业发...
2010-01-25

自闭症儿童教育训练的重点和方法一、目标
自闭症儿童教育训练的总目标是发展自我照顾、促进个人生存能力。矫治目标为：
1.促进正常发展 ---在训练过程中要着眼于儿童的身心发展规律，逐步提高各方面能力，开发潜能。并在促进发展的过程中，有序地使病儿在人际交往、语言沟通和社会适应行为方面明显的缺陷得到补偿，促进正常行为的建立。
2.消除过分行为 --...
2010-01-23

特殊教育—小宝比以前能说了小宝今年5岁了，是个可爱的男孩子。患有孤独症的他生活自理能力较好，吃、喝以及基本的行动能力都没有问题，但是平衡能力不太好，下肢力量也不强，运动起来显得很不灵活。对于周围的人和事物，小宝完全都没有兴趣，更不要说主动与人交流了。小宝的妈妈总是抱着他哭，“我的孩子什么时候能说话我就知足了。”是她最常挂在嘴边的一句话。面对妈妈...
2010-01-20

父母在孤独症儿童教育中的作用孤独症是一种非常特殊的发展性障碍，这就决定了孤独症儿童的康复训练具有长期性、情感性、家庭化三个特点。
（一）家长是孤独症儿童康复训练的终身教师
孤独症康复的核心指标是孤独症儿童的基本社会化，在社会性发展中，社会情感、自我意识、社会行为等方面的康复决不是一年半载、三年五载所能解决的，它是一个长期的、持久的康复过程，甚...
2010-01-20

自闭症（孤独症）儿童的教育规化家长投入大量的财力和精力，对自闭症儿童开展的治疗或训练，目的是使得孩子能够融入社会，从教育方面来讲，是想让他们进入正常学校，接受正常教育。所以我们要谈一谈自闭症儿童的教育规划。
由于一度宣传只有训练可以使得自闭症康复，大多数儿童的实际训练进度不够理想，所以一般家长觉得康复遥遥无期，正常的教育就更不敢奢谈了。近年来，随...
2010-01-19

浅谈特殊教育----我的所想所感进入恒慧开发学校有一段时间了，在这段特殊的日子里的所见所闻，让我深深地体会到了特殊教育的意义。
　　学校设有个训、感统、精细、音乐、情景、电脑等课程，各个课程都是相联系的，对孩子们的全方位的发展学习有很大的帮助，让我印象最深的是，创设情景：让孩子亲临其景，如：讲故事，根据故事情节，老师示范，然后，让学生来扮演其中的角...
2010-01-19

个别教育方案--涛涛涛涛，5岁，是一名典型的的孤独症儿童。通过前期观察，结合他的特点对其进行了模仿、大运动、精细动作、手眼协调、语言与方面的个别化训练。各方面的训练不是单一独立的，而是一个有机的整体，相互融合，相互影响。训练时间：2009年6月初至8月底训练内容和方法如下：
一．模仿
涛涛的模仿能力较强，但注意力集中困难，严重影响了他...
2010-01-18

与孩子一起成长-----与家长分享孩子的教育问题新年伊始，天使康教中心祝天下所有的父母及可爱的孩子们新年快乐。我们热忱邀请南京特教学院教授为大家讲解特殊儿童家庭教育的相关问题，尽全力解决家长的困惑，并愿意与您一起分享孩子的成长点滴。天使康教中心于本月底为大家献上“耄耋盛宴”——《特殊儿童家庭教育及行为问题干预策略讲座》。
讲座时间：2010年1月23日——1月24...
2010-01-13

刘伶：为星星孩子整合教育、医疗资源&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;天健网消息（记者 李佳鹤 冉嬛）有人说，孤独症儿童是星星的孩子，美丽而孤独。对于这些星星的孩子来说，要想为他们提供完整的治疗服务，必须将医疗和教育两个机构整合在一起，建立兼备二者的机构，才能真正满足孤独症患儿训练康复的要求。

&...
2010-01-13

为孤独症儿童建公立教育基地天健网消息（记者 金东淑）据市残联保守估计,大连目前有自闭症儿童2000人左右。大连市人口计生委近几年组织的病残儿医学鉴定，也发现孤独症儿童的数量在明显增加，由2002-2005年间的共9例升至2006-2009年间的35例，其中2009年则达到创纪录的16例。
　　政协委员刘伶调研：缺专门的公立培训机构
　　刘伶...
2010-01-11

高雄市自闭症幼童父母的教育态度对其生活适应及因应策略之初探性研究王识敦、柯依彣 
研究背景与目的
研究者因引导研究及家教工作之经验而接触到自闭症儿童。而后，研究者参加了「自闭症父母的成长团体」，由这些父母们在分享他们的心路历程时，更体会到为人父母者，内心所受到的煎熬与在教导自闭症幼童的成长过程中所遇到的挫折和困难，因此作者之目的为透过与自闭症幼童最亲密的照顾者─父母及教师，了解...
2010-01-08

融合教育协助一对自闭症双胞胎的幼儿园适应谈起INCLUSIVE EDUCATION-The experience of helping two autistic twin boys to adapt to kindergarten life.作者姓名：庄亿惠 Yi-Hwey Chaung服务单位：东海大学附属小学THE AFFILIATED ELEMENTARY...
2010-01-07

沟通辅具、自闭症幼儿与融合教育-谈幼小转衔1 庄亿惠、 2 陈明聪1台中教育大学特教系研究生 、2嘉义大学特教系副教授
摘要背景分析：特殊需求学生国小生活的适应上，由于语言的接受和表达的困难，往往造成学习的困境，本研究便是利用沟通辅具的教学，加强即将入小一新生的转衔计划。
目的：针对国小一年级普通班最常出现的高频语词和指令，订定为教学的目标为日后的国小生活...
2010-01-07

融合式教育之初试题目：融合式教育之初试　　Thesis：The First Experience of Inclusive Education　　姓名：胡人淑　　Name: Debora Hu　　服务单位：牛顿幼儿园　　Organization: New Education Activity Center 
　　一.前言
　　由于...
2010-01-07

《雨人》观后感孤独症的再教育

教育局长承诺帮小“雨人”入学

参加全国孤独症教育康复学习研讨会小得

如何为孤独症儿童设计个别化教育计划

读懂孤独症儿童，教育好孤独症儿童

康复教育培训心得交流『孤独症』

应设义务教育阶段自闭症学校

自闭症儿童教育训练的重点和方法

特殊教育—小宝比以前能说了

父母在孤独症儿童教育中的作用

自闭症（孤独症）儿童的教育规化

浅谈特殊教育----我的所想所感

个别教育方案--涛涛

与孩子一起成长-----与家长分享孩子的教育问题

刘伶：为星星孩子整合教育、医疗资源

为孤独症儿童建公立教育基地

高雄市自闭症幼童父母的教育态度对其生活适应及因应策略之初探性研究

融合教育协助一对自闭症双胞胎的幼儿园适应谈起

沟通辅具、自闭症幼儿与融合教育-谈幼小转衔

融合式教育之初试

随便看看

精彩推荐

这些广为流传的误解，你信了吗？

孤独症18个月的婴儿的表现特征！

幼儿自闭症的表现有哪些？

自闭症的表现及应对方法

孩子过于内向，是自闭症吗？

热门标签